Содержание
- 2. Алгоритм действий: 1. Определить вид источника (книга, статья, диссертация и др.) и составить его описание по
- 3. Книги (монографии, учебники и учебные пособия) под фамилией автора Схема: Автор. Название / сведения об ответственности.
- 4. Книги (монографии, учебники и учебные пособия) под заглавием, если 4 и более авторов или без указания
- 5. Отдельный том (из многотомного издания) Схема: Автор. Название(Общее название. Всего томов/частей. Номер этого тома/части. Название этого
- 6. Диссертация Схема: Автор. Название : шифр специальности «Название специальности» : диссертация на соискание ученой степени кого?
- 7. Автореферат диссертации Схема: Автор. Название : шифр специальности «Название специальности» : автореферат диссертации на соискание ученой
- 8. Статья из журнала или сборника статей Схема: Автор. Название / сведения об ответственности. – Вид содержания
- 9. Статья из газеты Схема: Автор. Название / сведения об ответственности. – Вид содержания : средство доступа
- 10. Статья из журнала или сборника статей - электронный ресурс Яницкий, М. С. Ценностная детерминация инновационного поведения
- 11. Сравнение описания печатного и электронного ресурсов на примере описания статьи Печатное издание Яницкий, М. С. Ценностная
- 12. Описания (правила и примеры) других источников ГОСТ Р 7.0.100–2018 https://www.rsl.ru/photo/!_ORS/5-PROFESSIONALAM/7_sibid/ГОСТ_Р_7_0_100_2018_1204.pdf Оформление библиографического списка
- 14. Скачать презентацию











Электронные таблицы. Обработка числовой информации в электронных таблицах
Проектирование программного обеспечения автоматизированной информационной системы учета телефонных переговоров
Раcтровая и векторная графикa
Рекламная подписка
Модуль “Поиск”
Qr коды. Задания
Сканирование карт
Государственная система научно-технической информации
Информационные технологии в музыкальном образовании
Дельта-кодирование. Delta Encoding
Компонент FORM (3)
Macula – социальная сесть для обмена фото и видео
С++. Отличия
Внимание как основа обработки информации
Моделирование. Знаковая информационная модель
Digital classroom. Микроскопия для образования в эпоху цифровых технологий
Мобильное программирование (часть 2)
Машинное обучение: от базовых понятий до решения нестандартных задач. Временные ряды (Лекция 4)
Работа с видео и звуком. Практическое задание
Информационные технологии
Eği̇ti̇mde program. Geli̇şti̇rme
_ Типы серверов
Работа с двумерными массивами
Управление изменениями
Обеспечение качества аэронавигационных данных
Кодирование информации
Молодежная медиасфера
Если у вас мало времени и много вычислений… … поможет Excel