Проект Основы сетевого этикета

Актуальность проекта:
С учетом того, что несовершеннолетние, в отношении которых ведутся киберунижения, не знают о предложенных российским законодательством формах защиты, таким как административная ответственность в виде денежного штрафа в соответствии со ст. 5.61 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях и уголовное наказание за клевету в соответствии со ст. 128.1 Уголовного кодекса Российской Федерации, есть необходимость рассказать им о том, что такое сетевой этикет, правила поведения при общении в Интернете, и какие меры ответственности существуют за «травлю» в интернете.

Цели и задачи
Цель проекта: познакомить с основными правилами сетевого этикета
Задачи:
1. расширить представления детей о современном этикете, сформировать первоначальные представления детей о сетевом этикете.
2. сформировать основы коммуникативной грамотности, чувства ответственности за свое поведение.
3. познакомить с мерами административной и уголовной ответственности за кибербуллинг.
3. воспитать навыки правильного общения.
Срок реализации проекта: 2017-2018 гг.
Вид проекта: информационно-практико-ориентированный.

Проект состоит из двух этапов:
- подготовительный;
- основной.
Участники проекта:
учащиеся образовательных организаций 8-11 классов.
Организационная команда по реализации проекта: члены Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
Куратор проекта: Уполномоченный по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Т.Д. Моховикова.
Место реализации проекта: образовательные организации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (22 муниципалитета, более 450 общеобразовательных организации).
Этапы:
Подготовительный этап включал:
Определение темы проекта;
Формулировку цели и определение задач;
Подбор материалов;
Составление плана основного этапа проекта;
Подбор информации и разработку занятий.