Создание Flash-анимации

2015 г.
Петрова Л.Б.
Ход урока
Flash имеет три различных способа анимации объектов:
покадровая анимация, когда автор сам создает каждый кадр и устанавливает последовательность их просмотра;
автоматическая анимация (tween), когда автор создает только ключевые кадры, а Flash генерирует все промежуточные кадры;
анимация по сценарию, который представляет собой описание поведения объекта на языке ActionScript; синтаксис этого языка напоминает синтаксис языков, используемых в Web (JavaScript и VBScript).

2015 г.
Петрова Л.Б.
Автоматическая анимация (tween)
Выполним три задания на различные виды автоматической анимации с помощью интерактивной доски (или экрана и мультимедийного проектора )
На этом уроке будет рассматриваться только автоматическая анимация, которая имеет три различных вида:
Анимация движения (motion tween) – основана на перемещении объекта по заданному пути
Анимация формы (shape tween) – основана на трансформации объекта
Классическая анимация (classic tween) – изменение прозрачности, эффекты смены слайдов

2015 г.
Петрова Л.Б.
I. Анимация движения
(motion tween)
Изменим цвет сцены (stage) на голубой и нарисуем солнышко с помощью инструментов Овал и Кисть
Выделяем все нарисованные объекты, ПКМ (контекстное меню) – Сreate motion tween. На линейке кадров появятся дополнительные кадры, закрашенные в голубой цвет. Растягиваем голубую полосу на 100 кадров для более медленного движения. Перемещаем солнышко в противоположную сторону и запускаем анимацию клавишами Ctrl+Enter
Линию движения можно изменить инструментом Selection

2015 г.
Петрова Л.Б.
I. Анимация движения
(motion tween)
Добавляем новый слой (Insert – Timeline – Layer), на котором кистью нарисуем облако, установив белый цвет заливки и прозрачность alpha=50%
ПКМ по облаку (контекстное меню) – Сreate motion tween. На линейке кадров появятся дополнительные кадры, закрашенные в голубой цвет. Растягиваем голубую полосу на 100 кадров для более медленного движения. Перемещаем облако в противоположную сторону и запускаем анимацию клавишами Ctrl+Enter

2015 г.
Петрова Л.Б.
II. Анимация формы - морфинг
(shape tween)
Создадим новый файл и нарисуем в центре круг без контура красного цвета
На 25 кадре создадим ключевой кадр F7 и нарисуем синий квадрат без контура
Скопируем первый кадр в 50 кадр и получим исходный красный круг
Между 1 и 25 кадрами на линейке кадров Timeline ПКМ (контекстное меню) выбираем Create shape tween.
То же самое повторим на втором отрезке между 25 и 50 кадрами. Линейка станет светло-зеленого цвета со стрелкой

2015 г.
Петрова Л.Б.
II. Анимация формы - морфинг
(shape tween)
Запускаем просмотр анимации Ctrl+Enter
Можно добавлять любые произвольные фигуры на промежуточных кадрах между первым и последним кадрами.

2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация
(classic tween)
Рассмотрим классическую анимацию на примере создания анимированной открытки.
Создадим новый файл и поместим на первый слой красивую картинку и добавим второй слой.
Инструментом Текст напечатаем поздравительный текст, например: «С Днем Рождения» и сразу преобразуем его в символ, нажав клавишу F8. Тип символа (Type) выберем Movie Clip. Образовался второй слой с текстом

2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация
(classic tween)
Создадим копии первого кадра в 25, 75 и 100 кадрах (F6).
Вернемся на первый кадр, выделим текст и на панели свойств выберем параметры размытия как на рисунке слева.
После этого, на этой же панели, на вкладке Color Effect выберите тип смешивания Alpha значение 0%.

2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация
(classic tween)
В контекстном меню первого кадра выберите Create Classic Tween.
Затем на панели Tweening установите значения параметра Erase равным 100 так, как показано на рисунке слева:
В последнем кадре повторим все действия как и в первом кадре, изменив значение параметра Erase c 100 до -100

2015 г.
Петрова Л.Б.
III. Классическая анимация
(classic tween)
Полученную анимацию можно сохранить в различных форматах: swf, gif, avi, с помощью команды
File – Export - Export movie

2015 г.
Петрова Л.Б.
Проверка и закрепление
Для проверки понимания и закрепления учащимися нового материала выполним самостоятельно задание из коллекции видео-уроков по информатике [3]:
http://www.videouroki.net/view_post.php?id=32
- видео-уроки по информатике. Видеоурок «Создание и использование клипов».