Содержание
- 2. Раскодируйте, используя кодовую страницу ASCII следующие сообщения: 209 232 236 226 238 235 209 242 240
- 3. Обобщающий урок по теме: Текстовая информация
- 4. Выбрать фрагмент текста из представленных «12k», «kzn», «z21», «Яzk», «21Я», имеющий максимальную сумму кодов символов в
- 5. Задание 3. В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и три кнопки для установки таких
- 6. операции с фрагментами текста ВВОД РЕДАКТИРОВАНИЕ ФОРМАТИРОВАНИЕ КОПИРОВАНИЕ
- 7. Домашнее задание §13 - §17
- 9. Скачать презентацию






Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности. Принципы защиты информации от несанкционированного доступа
Genshin Impact
Форматирование табличного документа
База данных. Подготовка к ЕГЭ
Условный оператор
Лекция 2 ЕПМ-1-21
О соцсетях. Александр Гуков
Удаление и вставка элемента
Оформление проекта
Исполнитель Робот. Циклы
Анимация в Pascal ABC
Проект НПК 2020. Приложение My Yakutsk
Helios Configurator RemovING ‘Hangar’ 3D background
Графические информационные модели моделирование и формализация. Ключевые слова
Характеристики модели паруса. алгоритм ее создания
Гигатест
Безопасность в сети Интернет
Создание программы для дополнения функций эмуляторов на платформе ОС Android
Проблемы передачи информации (лекция 3)
Интернет-предпринимательство. Как собрать и мотивировать команду стартапа
Отслеживание ошибок. Методы предотвращения ошибок во время разработки
Заявка на экзамен STS и STS Diş в системе OSYM
Презентация "Внешняя (долговременная) память" - скачать презентации по Информатике
Cvičení 8. Obsah
Консолидация данных
Мультимедийные презентации
Машинные коды
Использование медиапространства в целях повышения мотивации и эффективности воспитательной деятельности