Содержание
- 2. Раскодируйте, используя кодовую страницу ASCII следующие сообщения: 209 232 236 226 238 235 209 242 240
- 3. Обобщающий урок по теме: Текстовая информация
- 4. Выбрать фрагмент текста из представленных «12k», «kzn», «z21», «Яzk», «21Я», имеющий максимальную сумму кодов символов в
- 5. Задание 3. В текстовом редакторе можно использовать только один шрифт и три кнопки для установки таких
- 6. операции с фрагментами текста ВВОД РЕДАКТИРОВАНИЕ ФОРМАТИРОВАНИЕ КОПИРОВАНИЕ
- 7. Домашнее задание §13 - §17
- 9. Скачать презентацию






Сайт Хайбуллинской централизованной библиотечной системы
Программно-аппаратная защита информации
Регистрация обращений E-Commerce
Аналогия на уроках информатики
Криптовалюта. История криптовалюты
Безопасный интернет
Методы и принципы защиты информации ЭИОС
Мероприятие Lvl-Up
Растеризация и векторизация изображений
Составление алгоритма
Развитие подсистемы Доставка товаров
Доставка в Яндекс.Про
Классы и объекты. Тема 5
Каналы связи
Онлайн-игра от Додо Пицца
Основные методы обеспечения качества функционирования
One Drive
Описание возможностей приложения и его функционала
Bulk Operations - боль EF
Лекция 6-7 Семиуровневая модель OSI
Назначение браузера
ashkudishka
Название проекта: Sharaga.app. Название команды: ЧётМогём. Описание: Веб — приложение для учета студентов вузов,
Логопедический сайт Болтушка
Инструменты отладки Vscode. Программирование на Python. 6 занятие
Исключения. Основные моменты
Кодирование информации
Система Пион. Умный транспорт