Урок информатики. 3 класс. Единичное имя объекта. выполнила: Ишбирдина Т.Н. учитель МОУ Кулуевская СОШ

Содержание
Проверка домашнего задания
Повторение изученного материала
Объяснение новой темы
Применение новых знаний
Контроль усвоения
Работа на компьютере
Итог урока

проверим
ОПИШИ САМОЛЕТ
…- ЭТО … .
…, У КОТОРОГО ЕЩЕ
ЕСТЬ …
3. … И КОТОРЫЙ ЕЩЕ
МОЖЕТ … .

проверим
ОПИШИ ВЕЛОСИПЕД
…- ЭТО … .
…, У КОТОРОГО ЕЩЕ
ЕСТЬ …
3. … И КОТОРЫЙ ЕЩЕ
МОЖЕТ … .

ВСПОМНИМ ПРОЙДЕННОЕ
УГАДАЙ ПРЕДМЕТ
ПО ОПИСАНИЮ:
Это растение.
У НЕГО есть корень, ствол, ветви, листья.
ОНО еще может давать кислород.

ИМЯ ДЛЯ ВСЕХ И ИМЯ ДЛЯ КАЖДОГО
ЕДИНИЧНОЕ ИМЯ ОБЪЕКТА

Здравствуйте,ребята!
Я рад, что вы получили мое
письмо.Испытайте себя.
Успехов!

Какие общие имена подходят к этому существу ?
Герой сказки
Медвежонок
Друг Пятачка
Автор Пыхтелки
Винни- Пух

Кто здесь изображён?
проверь

хирург
парикмахер
ветеринар
стоматолог
умница

Дайте общее название предме
там.
профессии

Незнайка
бульдог
Лев
такса
Сережа
Валера
Валентина
пудель
С победой!

Выполни самостоятельно задание 26 на странице 44
( исключи таблицу )
УДАЧИ ТЕБЕ!

Продолжи выполнять
Задание 26 на странице 44
(таблица). Пользуйся
алгоритмом.

Незнайка
Знайка
Пончик
коротышки
Сережа
Валера
Валентина
ученики
Каа
Балу
Багира
Друзья Маугли
бульдог
такса
пудель
Породы собак
Страшила
Дровосек
Лев
Друзья Элли
С победой!

На этот вопрос можно ответить с помощью пошагового плана действий.
Как это делается?
Как называется такой план?
Алгоритм

Алгоритм
Выбери названия предметов, которые
подойдут под общее название-коротышки.
2.Запиши их на первую строчку.
3.Выбери названия предметов, которые
подойдут под общее название-ученики.
4.Запиши их на вторую строчку.
5.Аналогично(4 строчка).
6.Распредели оставшиеся предметы на 2
группы,дай каждой группе название и
запиши на пустые строчки.

физкультминутка
Поднимайте плечики,
Прыгайте, кузнечики.
Прыг-скок, прыг-скок,
Сели травушку покушать,
Тишину послушать.
Тише, тише, высоко
Прыгай на носках легко.
МОЛОДЦЫ!

ИРИСКА
КУБИК
ТЮБИК
КОШКА
ХОМЯК

А ТЕПЕРЬ ПОРАБОТАЕМ!
МОЛОДЦЫ!

Которая из девушек Василиса Прекрасная, если
она не в платочке, не в юбке, не с двумя косами
и стоит не с краю ?

Запиши домашнее
задание: с.45 упр.27,28.

Ты хорошо поработал!
До встречи с моими
друзьями.Помни:
УЧЕНЬЕ- ПУТЬ К УМЕНЬЮ!

МО Л ОД Е Ц !