Влияние гендерно-психологического фактора. АVЕS

Слайд 2

ПРОБЛЕМА:

Стрессонеустойчивые участники кейс-игры добились определенных результатов , но значительно меньших , чем

ПРОБЛЕМА: Стрессонеустойчивые участники кейс-игры добились определенных результатов , но значительно меньших ,
те игроки ,которые были более наиболее эмоционально-стабильны

Слайд 3

ЦЕЛЬ:

Узнать, какой пол в кейс-игре чувствовал себя более комфортно

ЦЕЛЬ: Узнать, какой пол в кейс-игре чувствовал себя более комфортно

Слайд 4

ГИПОТЕЗА:

Участникам женского пола игра давалась сложнее ,чем представителям мужского ,так как женский

ГИПОТЕЗА: Участникам женского пола игра давалась сложнее ,чем представителям мужского ,так как
пол считается более неустойчивым в психологическом аспекте

Слайд 5

Объект исследования:
Участники кейс-игры
Предмет исследования:
Психологические составляющие

Объект исследования: Участники кейс-игры Предмет исследования: Психологические составляющие

Слайд 6

ЗАДАЧИ:

1)Определить понятия « эмоциональная стабильность» и «эмоциональная нестабильность»
2)

ЗАДАЧИ: 1)Определить понятия « эмоциональная стабильность» и «эмоциональная нестабильность» 2)

Слайд 7

МЕТОДЫ

- Сравнительный метод сопоставления мужского и женского пола

МЕТОДЫ - Сравнительный метод сопоставления мужского и женского пола
Имя файла: Влияние-гендерно-психологического-фактора.-АVЕS.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0