Презентации, доклады, проекты по информатике

Цель работы: Выяснить, влияет ли интернет- сленг на речевую культуру школьников. Актуальность темы можно объяснить тем, что существуют проблемы, которые возникли с появлением Интернет-сленга и не решены до настоящего времени

Арифметичні основи Системи числення Непозиційна система числення (кожен символ зберігає своє значення незалежно від його місця (позиції) в числі) Позиційна система числення (кожен символ має своє значення в залежності від місця (позиції) в числі) 2596,23 = 2·1000+5·100+9·10+6·1+2·0,1+3·0,01 = =2·103+5·102+9·101+6·100+2·10-1+3·10-2 Загальна алгебраїчна форма числа в позиційній системі числення аі - кількість одиниць і-того розряду числа, аі

Система (греч. «целое, составленное из частей, соединение») – это множество элементов, связанных друг с другом определенными отношениями, и образующих определённую целостность, единство. Разнообразие задач, решаемых с помощью компьютеров, привело к появлению множества разнотипных систем, отличающихся принципами построения и заложенными в них правилами обработки информации. представляет собой комплекс действий и мероприятий технического, организационного и экономического характера. Она позволяет снизить степень участия, а также полностью исключить непосредственное участие человека в осуществлении производственного или иного технологического процесса. Автоматизация

План лекции Язык Паскаль Алфавит языка Паскаль. Структура Паскаль-программы. Комментарии. Идентификаторы. Переменные и типы данных. Оператор присваивания. Константы. Операции и выражения. 9.1. Арифметические операции. 9.2. Логические операции. 9.3. Стандартные математические функции. 9.4. Порядок вычислений. Запись выражений. 10. Операторы ввода-вывода. 11. Простейшие операторы. 12. Пример простейшей программы на языке Паскаль. Язык Паскаль Язык Паскаль - язык профессионального программирования, который назван в честь французского математика и философа Блеза Паскаля (1623-1662) и разработан в 1968-1971 гг. Никлаусом Виртом. Первоначально был разработан для обучения, но вскоре стал использоваться для разработки программных средств в профессиональном программировании.

Системы распределенного реестра - это Технология обмена и распределенного хранения информации между участниками сети, и обеспечения достоверности данных на базе криптотехнологий. Таким образом, система является базой цифровых транзакций, записей о событиях которые содержат критически важную управленческую, юридическую, финансовую и иную информацию, которая хранится и одновременно создаётся у всех ее участников т.е. отсутствует единый центр управления. Основная цель Основной целью данной технологии является установление доверительных отношений в цифровой среде, обеспечение прозрачности истории транзакции, улучшению отслеживаемости действий внутри процессов, децентрализацию хранения и обработки данных, обеспечение безопасности обмена данных между участниками.

1.Поисковые системы и средства поиска электронных ресурсов в Интернете Поисковая система «Яндекс» http://www.yandex.ru. Поисковая систем Google (Россия) http://www.google.ru. Поисковая система «Рамблер» http://www.rambler.ru. Поисковая система «Апорт» http://www.aport.ru. Поисковая система «Поиск@Mail.ru» http://go.mail.ru. Интеллектуальная поисковая система Nigma http://www.nigma.ru Российские каталоги интернет-ресурсов общего назначения Каталог интернет-ресурсов «Яндекс.Каталог» http://yaca.yandex.ru. Каталог интернет-ресурсов «Каталог@mail.ru» http://list.mail.ru. Каталог интернет-ресурсов «Апорт» http://www.aport.ru. Каталог сайтов-участников рейтинга Rambler Top100 http://top100.rambler.ru. Каталог сайтов-участников рейтинга SpyLOG http://dir.spylog.ru

НАШ ДЕТСКИЙ САД  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад комбинированного вида№84»  «Ручеёк»    Иркутская область, г. Братск В ДОУ функционирует 12 групп: - 2 группы раннего возраста (с 1,6 мес. до 3 лет); 12 групп дошкольного возраста: 9 групп общеразвивающей направленности, 1 группа компенсирующей направленности: для детей с тяжелым нарушением речи (5-8 лет). ИННОВАЦИОННЫЕ ПРАКТИКИ С МЭО

After reading this chapter, the reader should be able to: OBJECTIVES Figure 4-1 Operations on bits

Хороший вкус – это опыт эстетических переживаний Роман Медный Любое обучение начинается с подражания Роман Медный

Esitluste koostamiseks tarkvara Microsoft PowerPoint Libreoffice Impress (OpenOffice.org) AppleKeynote Prezi Slides … Hea esitluse reeglid Slaidil on ainult märksõnad, mitte pikk tekst Ühel slaidil on 6-8 rida tekstiga Soovitav teksti suurus min 28 pt Kasutada tuleb tekstistiile, mida on kerge lugeda Palju informatsiooni edastamiseks jagatakse info mitme lehe vahel.

Изучаем раздел теории «Защищенный документооборот» Технология обработки подготовленных конфиденциальных документов (КД) (лекция 6-7)     Задание 1. Отвечаем на контрольные вопросы по разделу Факторы, обуславливающие подготовку КД Угрозы конфиденциальной информации при подготовке КД Этапы подготовки КД Кто присваивает КД гриф ограничения доступа Виды носителей КИ, используемые для подготовки КД Учет носителей (Форма №1) Особенности составления текста КД Учет черновиков и проектов КД (форма №2) Учет изданных КД (Форма№3,4) Кто имеет право изготавливать КД Тиражирование КД, цель (Формы №5,6) Действия для исключения несанкционированного доступа к подготовленным КД Отвечаем кратко, Ответы представляем в СДО в Раздел «Практика 2» «Контрольные вопросы» Задание 2 Заполняем формы №1-6 (из СДО) для подготовленных вами документов. Документов 6: 2приказа, протокол, акт (докладная записка) 2письма

Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления (Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» 27 июля 2006 года № 149-ФЗ) «Информация» в федеральных законах информация - сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления (Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации» (утратил силу)); информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления (Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149- ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации»)

Где взять современные тексты? Сайт sodb.ru – Раздел «Каталоги и ресурсы» - «Предоставление бесплатного доступа к ЛитРес

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей. Задачи ИКТ, реализующиеся в процессе образования: 1. Повышение качества подготовки специалистов на основе использования в учебном процессе современных информационных технологий; 2. Применение активных методов обучения и, как результат, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности; 3. Интеграция различных видов образовательной деятельности (учебной, исследовательской и т.д.); 4. Адаптация информационных технологий обучения к индивидуальным особенностям обучаемого; 5. Обеспечение непрерывности и преемственности в обучении и воспитании; 6. Разработка информационных технологий дистанционного обучения; 7. Совершенствование программно-методического обеспечения учебного процесса.

Для чего нужны книги, журналы, газеты? На чем писали люди в древности?

1. Как называют объект, который передает информацию? 2. Как называют объект, который получает информацию? 3. Что такое канал связи? 4. Для чего используют преобразование информации при передаче? 5. Расскажите о том, как передается информация при разговоре. Что является каналом передачи? Как происходит преобразование информации? А когда ученик отвечает на вопрос, а учитель его слушает, то кто из них является источником, а кто приемником информации?

Мир погружается в ловушку социальных сетей. Количество пользователей растёт с каждым годом. Пользователи социальных сетей часто даже не задумываются о том, что через социальные сети можно причинить большой вред компьютеру! Вирус! Именно такое общее название носят множество программ, способных нанести вред вашему программному обеспечению.

Что такое интернет? Интернет — всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Плюсы интернета Общение

Цель: Разработать приложение с целью хранения данных по музыкальной литературе. Программно-аппаратные средства: ОС Windows 95/98/NT/ 2000/ XP, Delphi7. Состав задач: 1.Разработать и реализовать модель хранения данных, используемых в ходе поиска музыкальной литературы. 2.Разработать систему нахождения данных каталога музыкальных книг на основании значений его свойств (введенного ключевого слова). 3.Разработать панель управления программного комплекса. 4.Разработать диалоговые блоки ввода и отображения информации. 5.Реализовать блок обработки ошибок и исключительных ситуаций. 6.Сформировать классификацию информации о музыкальных книгах по различным параметрам (принадлежность стране, композитору). 7.Требования к программному комплексу: разработка интерфейса в соответствии со стандартом Microsoft Windows 2000. 8.Работа заканчивается опытной версией программного комплекса. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ 2 3 ФОРМЫ ПРОЕКТА Рис.1 Приветственное сообщение Рис.2 Главная форма проекта Рис.3 Форма с именами композиторов Рис.4 Открытая таблица произведений П.И. Чайковского

Жоспар Компьютерлерге дейінгі кезең Алғашқы есептеуіш машиналардың пайда болуы Алғашқы компьютерлер Фон Нейман қағидалары ЭЕМ буындары (I-V…) Қазіргі сандық техника Алғашқы есептеу құралдары Сүйектерге салынған кертіктер («вестониялық сүйек», Чехия, б.з.д. 30 мың жыл) Түйілген жіптерден тұратын хабар жіберу әдісі (Оңтүстік Америка, VII ғасыр) басына тастар байланған жіптер түрлі-түсті жіптер (қызыл – әскерлердің саны, сары – алтын қоры) ондық санау жүйесі

1 О подготовке и защите выпускных квалификационных работ на факультете прикладной информатики Общие положения Согласно Федеральным образовательным стандартам (ФГОС) государственная итоговая аттестация (ГИА) включает подготовку к процедуре защиты и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) Государственная итоговая аттестация проводится по утвержденной программе и в соответствии с утверждённым расписанием К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академических задолженностей и в полном объеме выполнивший учебный план по соответствующей образовательной программе В соответствии с рабочими учебными панами текущая государственная итоговая аттестация по основным образовательным программам, реализуемым на факультете прикладной информатики, начинается: По программе бакалавриата по направлению 09.03.02. «Информационные системы и технологии» — 15.06.2021 г. По программе бакалавриата по направлению 09.03.03 «Прикладная информатика» — 18.06.2021 г. По программе бакалавриата по направлению 09.03.05 «Бизнес-информатика» — 21.06.2021 г. По программе магистратуры по направлению 09.04.02 «Информационные системы и технологии» — 31.05.2021 г. По программе магистратуры по направлению 09.04.03 «Прикладная информатика» — 31.05.2021 г. 52 2 О подготовке и защите выпускных квалификационных работ на факультете прикладной информатики Нормативные документы, определяющие порядок подготовки и защиты выпускных квалификационных работ Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» (в редакции приказов Минобрнауки РФ 28.04.2016 № 502) Программа государственной итоговой аттестации Фонд оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации Положение КубГАУ 2.5.6 «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по программам специалитета, бакалавриата, магистратуры» Положение КубГАУ 2.5.8 «Выпускная квалификационная работа» Положение КубГАУ 2.5.9 «Рецензирование выпускных квалификационных работ» Положение КубГАУ 2.5.11 «Порядок проверки выпускных квалификационных работ на объем заимствования и их размещения в электронной библиотечной системе университета» Положение КубГАУ 2.5.20 «О портфолио обучающихся» Положение КубГАУ 2.5.21 «Регламент работы государственной экзаменационной комиссии» Методическая инструкция КубГАУ 2.5.33 «Регламент работы апелляционной комиссии по результатам государственной итоговой аттестации» Программы государственной итоговой аттестации, фонды оценочных средств и локальные нормативные акты ФГБОУ ВО «Кубанский ГАУ» размещены на сайте Университета 52