Содержание
- 2. Блок 1. Задание 1. Вставьте пропущенное. 1) Империя монголов была образована в __________ году. 2) Первая
- 3. Блок 2. Задание 1. Шведские феодалы и немецкие рыцари воспользовались для вторжения ( один вариант): Отсутствием
- 4. Задание 4. Соотнесите битву и стратегические замыслы Александра Невского: 1. Невская битва 2. Ледовое побоище А
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Блок 1. Задание 1. Вставьте пропущенное.
1) Империя монголов была образована в __________
Блок 1. Задание 1. Вставьте пропущенное.
1) Империя монголов была образована в __________

2) Первая встреча русских с монголо-татарами произошла в ________г. на реке _____.
3) Владимирское княжество было разорено Батыем в __________ в ходе ____похода на Русь.
4) Из-за осенней распутицы монголо-татары не дошли до ________________ и повернули назад.
5) Дольше всего войскам Батыя противостоял город ________________, осада которого длилась ___ недель.
6) Приведите не менее трех названий городов, разоренных в период нашествия Батыя на
Русь ____,_____,______.
7) Второй поход Батыя на Русь был в ______________гг., в ходе которого пали княжества: _______________________________________.
Задание 2. Назовите не менее трех причин побед монголо-татар над русскими дружинами в XIII веке.
Задание 3. Хан Батый после разгрома русских земель облагал их данью. Новгород монголы никогда
«не воевали», однако золотоордынскую дань новгородцы платили. Почему монголы «не
воевали» Новгород?
В силу чего новгородцы вынуждены были платить дань Орде?
Слайд 3Блок 2. Задание 1.
Шведские феодалы и немецкие рыцари воспользовались для вторжения (
Блок 2. Задание 1.
Шведские феодалы и немецкие рыцари воспользовались для вторжения (

Отсутствием сильной княжеской власти в Новгороде и Пскове
Ослаблением Руси в результате татаро-монгольского нашествия
Разобщённостью русских княжеств
Задание 2.
Рыцари - крестоносцы вторглись в русские земли с целью (два варианта):
1. Помочь населению избавиться от ордынской зависимости
2. Завоевать богатые земли Новгорода и Пскова
3. Превратить русских в своих подданных
4. Обложить русские княжества данью
Задание 3. В схеме Ледовое побоище соотнесите цифры расположение русских и немецких сил (буква – число):
1
2
2
3
4
5
6
7
А Тяжеловооруженные рыцари
Б Кнехты – вооружённые простолюдины, ополченцы
В Засадный полк, дружина Невского
Г Обозы, скованные цепями
Д Лучники
Е Ополченцы
Ж Новгородские тяжеловооружённые ратники
Слайд 4Задание 4. Соотнесите битву и стратегические замыслы Александра Невского:
1. Невская битва
2. Ледовое
Задание 4. Соотнесите битву и стратегические замыслы Александра Невского:
1. Невская битва
2. Ледовое

А Использовал знания о боевых приёмах противника
Б Умело использовал особенности местности
В Заранее разведал расположение войск и планы противника
Г Внезапно напал на лагерь противника
Д Преградил противнику отход к кораблям
Е Правильно выбрал время для ударов с флангов по врагу
Ж Использовал приём обманного отступления
З Использовал тактику засады
Век благочестия, расколов и бунтов
Шевелев Данил Павлович 1901-1976
Презентация на тему Летописи. Летописцы земли Русской
Презентация на тему Статистика уровня жизни населения
Презентация на тему Животные на войне
Александр Васильевич Суворов
Путешествие по Новой истории (обобщающий урок)
Северная война
Закон народонаселения Т. Мальтуса
Бородинское сражение
Снятие блокады Ленинграда
Наше село Вознесенка
Чеченские войны
Презентация на тему Что изучает история средних веков
Презентация на тему Борьба Руси с западными завоевателями (6 класс)
Храмы Древней Греции
Их никогда не забудут
Презентация на тему Чеченская война
Презентация на тему "Внутренняя политика Александра I в 1814-25 гг" - презентации по Истории
Penza State University
Презентация на тему Дмитрий Донской (6 класс)
Смена системы престолонаследия
Презентация на тему Культура раннего Возрождения в Италии
В городе богини Афины
К прадеду Бимену в 1942 год
Древняя Греция. Архаика
Гетьмани України в 60-80 роки XVII ст
Чтобы помнили…