Слайд 2Бартоломео Кристофори –
Фортепиано
Этот музыкальный инструмент был изобретён итальянским клавесинным мастером Бартоломео Кристофори, который
с 1698 г. работал над созданием молоточкового механизма для клавесина (официальная дата — около 1709 г.). В 1711 г. механизм был подробно описан Сципионом Маффеи в венецианском журнале «Giornale dei letterati d’Italia». Инструмент был назван «клавесин с тихим и громким звуком», — пианофорте — а впоследствии закрепилось название фортепиано.
Слайд 3Габриэль Д. Фаренгейт –
Ртутный термометр
В 1714 году немецкий физик Даниэль Габриэль Фаренгейт (Daniel Gabriel
Fahrenheit; 1686 – 1736) изготовил первый градуированный термометр, наполненный не водой, а ртутью.
Изначально они наполнялись водой, но вода часто замерзала и термометры лопались. После неудачных экспериментов с водой, ее решили заменить винным спиртом. Габриэль Фаренгейт придал термометру привычную для нас форму. Вначале он также наполнял трубки спиртом, но позже в качестве жидкости для термометра он использовал ртуть.
Слайд 4Бенджамин Франклин –
Громоотвод
Именно Бенджамин Франклин считается «отцом» громоотвода: в мае 1752 года он провёл знаменитый опыт с воздушным змеем,
на хвосте котрого был закреплён металлический ключ – между ним и землёй при ударе молнии должен был возникнуть разряд, который доказал бы электрическую природу явления.
Слайд 5Джесси Рамсден –
Теодолит
в 1785 году английский ученый Джесси Рамсден при помощи своего точного
разделительного механизма, предназначенного для деления шкал с точность до секунд дуги, изготовил для британского геодезического общества высокоточный угломерный инструмент, который и стал прообразом современного теодолита. Теодолит Рамсдена использовался несколько лет для изготовления с помощью триангуляции карты всей южной Британии.
Слайд 6Образование XVIII в.
В образовании 18 века, в России впервые появилась светская школа. Были разработаны теории
и методики светского образования в России, также была предпринята попытка создания государственной системы образования.
Слайд 7Школа математических и навигационных наук
Она была создана в Москве в 1701 году
и располагалась в Сухаревой башне.
Школа готовила моряков, архитекторов, инженеров, служилых. Ученики получали кормовые деньги, жить могли при школе или в съемных квартирах. За прогулы — штраф. За побег из школы — смертная казнь.
Слайд 8Гимназия Эрнста Глюка
Первая в России гимназия была основана в Москве 2 мая 1703
г. лютеранским пастором Эрнстом Глюком.
В 1710 г. в гимназии обучалось 75 человек. Среди них были дети чиновников, богатых купцов, иностранцев, а также придворной знати (князья Голицыны, Прозоровский, Бестужев-Рюмин, Бутурлин, Головин).
Глюк руководил гимназией до своей смерти в 1705 г. После него гимназия постепенно стала утрачивать свой общеобразовательный характер. Всего она просуществовала 14 лет и выпустила 250 учеников, которые в основном состояли на государственной службе: переводчиками, послами и др. служащими.
Слайд 9Первая Академическая гимназия (Санкт-Петербург)
В 1726 г. была основана Академическая гимназия. Первым ее
инспектором был Готлиб Байер.
В 1805 году гимназия была закрыта: не хватало учителей, не был окончательно определен устав учебного учреждения. Отсюда и недостаточно четкая система преподавания.