Воспитание, школа и педагогическая мысль в Беларуси с 9 по 17 вв

Древние земли Беларуси в 11-13 вв.
Полоцкая земля
Смоленская земля
Туровская земля
Киевское княжество
Черниговская земля

Николай Гусовский (1470?-1533?)
Поэт, гуманист, просветитель, представитель новолатинской западно-европейской школы;
1522 г. – «Песня пра постаць, дзiкасць зубра i паляванне на яго».

Педагогические идеи Н. Гусовского
Объединение культуры и веры европейских народов перед угрозой турецкого и татарского нашествия;
Прославление гармонично развитой, свободной, смелой, деятельной личности;
Идея патриотизма и антивоенный пафос;
Утопичная концепция гармонии и взаимодополнения человека, общества, природы, межгосударственных отношений.

Франтишек Скорина (1490?-1551)
Создал I беларускую типографию в Праге;
1517 г. – издал первую книгу на белорусском языке; до 1519 г. им изданы 23 Библии.
Начало 20-х гг. – первая типография на Беларуси в Вильне.

Издания Ф. Скорины
1517-1519 гг. – «Притчи Соломона», «Песня песням», «Премудрость Божия», «Книга Судей», «Юдифь», «Числа», «Руфь», «Эсфирь» и др.
1522 - «Малая падарожная книжица»;
1525 – «Апостал».

Особенности изданий Ф. Скорины
Малый формат книги;
Красная строка;
Разделение слов в предложении;
Памятки;
Пояснения непонятных слов.

Основные педагогические идеи
Ф. Скорины
Цель человеческого существования – развитиесвоей духовности, воспитание в себе нравственности.
Основа всех добродетелей – человеколюбие, «любовь к ближнему».
Идеал человека – мыслящая, интеллектуальная, целенаправленная личность.

Сымон Будный (1530? -1593)
Белорусский просветитель,
философ, поэт, публицист и переводчик,
ученый и педагог,
активный деятель реформаторского движения на Беларуси.

Сымон Будный
1562 г. – издание «Катехизиса» в Несвижской типографии.
1570 г. – перевод Нового Завета,
издан в 1574г.
1572 г.- издание Старого Завета.
Основал школу в Ракове с прогресивными методами и формами обучения.

Василий Тяпинский (1540? – 1604)
Гуманист эпохи Возрождения;
Религиозный реформатор;
Теолог, философ;
Историк, поэт, педагог.

Симеон Полоцкий (1629-1680 гг.)
(Самуил Гаврилович Петровский- Симиянович)
1640-е гг.(I половина) – студент Киево-Могилянской академии;
1650-е гг.(I половина)- Учеба в Виленской иезуитской академии;
1656 г. – принятие монашества в Полоцке;
1664 г. – переезд в Москву, советник царя по церковным вопросам;
1667 г. – воспитатель и учитель царских детей.

Основные труды и педагогические идеи С. Полоцкого
Труды:«Вечеря душевная», «Обед душевный», «Ветроград многоцветный».
Воспитание и социальная среда – основные факторы формирования личности человека;
природа, искусство и книги – важнейшие средства воспитания;
значимость примера и подражания в воспитании;
Отношение к детям должно быть требовательным, но одновременно гуманным.

Возрастная периодизация по
С. Полоцкому
От рождения до 7 лет – период нравственного воспитания;
От 7 до 14 лет – период практического обучения;
от 14 до 21 года – период умственного развития и гражданского воспитания.

Развитие школ на Беларуси
до XVIII века.
Православные школы;
Католические школы;
Протестантские школы;
Православные братские школы; Иезуитские (из католических) школы;
Униатские школы;
Пиарские школы.

Православные школы
Церковноприходские и монастырские;
Частные школы при княжеских дворах;
Школы домашнего обучения.

Католические школы
Возникли позже православных в XIV вв.
Фундушевые школы – открывались за счет пожертвований;
Соборные или кафедральные школы – давали общеобразовательную подготовку;
Парафиальные начальные школы – элементарное образование;
Епархиальные школы (с XVI в.).

Протестантские школы (с XVI в.)
Лютеранские школы;
Кальвинистские школы;
Арианские школы.
Отличительные особенности:
Использование в обучении родного языка;
Насыщенный учебный план;
Образование достаточное для поступления в университет.

Православные братские школы
( конец XVI – I пол. XVII вв.)
Первая братская школа - Виленская 1584 г.
1590 г. – Могилевская братская школа;
1591 г. Брестская братская школа;
1592 г. Минская братская школа.
Программа обучения Виленской школы:
чтение, письмо, счет, грамматика, риторика, арифметика, церковный устав с пением, священное писание, география, диалектика, риторика, языки (белорусский, греческий, латинский, польский).

Иезуитские школы
Иезуитские коллегии (низшее отделение, высшее отделение, классы новициаты для способных учеников);
Иезуитская академия с 1578 г. (канонический и юридические факультеты)

Униатские школы
Новициаты – заведения для подготовки проповедников базилиан;
Монастырские базилианские школы (подготовительная для юношей и повышенные школы).