А.С. Грибоедов, комедия Горе от ума. Второстепенные и внесценические персонажи

Содержание

Слайд 2

В КАКОЙ ПЕРИОД ИСТОРИИ ПРОИСХОДЯТ СОБЫТИЯ, ОПИСАННЫЕ А. С. ГРИБОЕДОВ В ПЬЕСЕ

В КАКОЙ ПЕРИОД ИСТОРИИ ПРОИСХОДЯТ СОБЫТИЯ, ОПИСАННЫЕ А. С. ГРИБОЕДОВ В ПЬЕСЕ
«ГОРЕ ОТ УМА»?
В 17 веке
В 18 веке
В 19 веке
В 20 веке

Слайд 3

КАКОЙ ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ ПЬЕСЫ ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА»?

Конфликт между представителями нового

КАКОЙ ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ ПЬЕСЫ ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА»? Конфликт между представителями нового
поколения дворян и обществом с устаревшими ценностями;
Конфликт отцов и детей;
Конфликт между долгом перед отечеством и личными интересами;
Внутренний конфликт личности, поиск истинного пути;

Слайд 4

КТО ИЗ ГЕРОЕВ ПЬЕСЫ ПО СЮЖЕТУ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ОКАЗАЛИСЬ УЧАСТНИКАМИ «ЛЮБОВНОГО ТРЕУГОЛЬНИКА»?

Скалозуб,

КТО ИЗ ГЕРОЕВ ПЬЕСЫ ПО СЮЖЕТУ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ОКАЗАЛИСЬ УЧАСТНИКАМИ «ЛЮБОВНОГО ТРЕУГОЛЬНИКА»? Скалозуб,
Лиза, Чацкий;
Фамусов, Скалозуб, Лиза;
Софья, Фамусов, Молчалин;
Чацкий, Молчалин, Софья;

Слайд 5

ПОЧЕМУ ЛИЗА БЫЛА УВЕРЕНА, ЧТО У ОТНОШЕНИЙ СОФЬИ И МОЛЧАЛИНА НЕТ БУДУЩЕГО?

ПОЧЕМУ ЛИЗА БЫЛА УВЕРЕНА, ЧТО У ОТНОШЕНИЙ СОФЬИ И МОЛЧАЛИНА НЕТ БУДУЩЕГО?
Лиза знала, что Софья любит другого;
Лиза считала, что Фамусов не выдаст дочь за небогатого и незнатного человека;
Лиза как-то услышала разговор, что Фамусов собирается выдать дочь за знакомого чиновника;
Молчалин был слишком некрасив для Софьи.

Слайд 6

ПОЧЕМУ СОФЬЯ ГОТОВА БЫЛА УТОПИТЬСЯ, ЛИШЬ БЫ НЕ ВЫХОДИТЬ ЗАМУЖ ЗА СКАЛОЗУБА?

ПОЧЕМУ СОФЬЯ ГОТОВА БЫЛА УТОПИТЬСЯ, ЛИШЬ БЫ НЕ ВЫХОДИТЬ ЗАМУЖ ЗА СКАЛОЗУБА?
Потому что Скалозуб был очень некрасив;
Скалозуб был слишком глупый;
Скалозуб был пьяницей;
Скалозуб не умел хорошо одеваться;

Слайд 7

ЧТО СВЯЗЫВАЛО СОФЬЮ И ЧАЦКОГО?

Они учились у одного преподавателя музыки;
Чацкий

ЧТО СВЯЗЫВАЛО СОФЬЮ И ЧАЦКОГО? Они учились у одного преподавателя музыки; Чацкий
был кузеном Софьи;
Они были друзьями детства;
Софья и Чацкий виделись до описанных в пьесе событий всего раз - на званом вечере.

Слайд 8

КОМУ ИЗ ГЕРОЕВ ПЬЕСЫ ПРИНАДЛЕЖАТ СЛОВА: «СЛУЖИТЬ БЫ РАД, ПРИСЛУЖИВАТЬСЯ ТОШНО»?

Фамусову;

КОМУ ИЗ ГЕРОЕВ ПЬЕСЫ ПРИНАДЛЕЖАТ СЛОВА: «СЛУЖИТЬ БЫ РАД, ПРИСЛУЖИВАТЬСЯ ТОШНО»? Фамусову; Молчалину; Чацкому; Скалозубу;

Молчалину;
Чацкому;
Скалозубу;

Слайд 9

КАКОЕ УМЕНИЕ ФАМУСОВ СЧИТАЛ ОСОБЕННО ВАЖНЫМ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ВЫСОКОГО ПОЛОЖЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ?

КАКОЕ УМЕНИЕ ФАМУСОВ СЧИТАЛ ОСОБЕННО ВАЖНЫМ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ВЫСОКОГО ПОЛОЖЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ?
Умение прислуживаться;
Умение стратегически мыслить;
Умение мастерски врать;

Слайд 10

КАК ЧАЦКИЙ НАЗВАЛ «ВЕК МИНУВШИЙ», В КОТОРОМ ЖИЛО ПОКОЛЕНИЕ ФАМУСОВА (ПОКОЛЕНИЕ, СУДИВШЕЕ

КАК ЧАЦКИЙ НАЗВАЛ «ВЕК МИНУВШИЙ», В КОТОРОМ ЖИЛО ПОКОЛЕНИЕ ФАМУСОВА (ПОКОЛЕНИЕ, СУДИВШЕЕ
ЛЮДЕЙ ПО ДЕНЬГАМ И ЧИНАМ)?

Веком рабов и пресмыкающихся;
Веком покорности и страха;
Веком глупости и темноты;
Веком бездарности.

Слайд 11

ЧТО, ПО МНЕНИЮ ЧАЦКОГО, ПРИКРЫВАЛО ОТСУТСТВИЕ НРАВСТВЕННОСТИ И УМА В ОБЩЕСТВЕ ФАМУСОВА?

ЧТО, ПО МНЕНИЮ ЧАЦКОГО, ПРИКРЫВАЛО ОТСУТСТВИЕ НРАВСТВЕННОСТИ И УМА В ОБЩЕСТВЕ ФАМУСОВА?
Величина имений;
Мундир;
Количество полезных знакомств;
Эрудированность.

Слайд 12

ЗАЧЕМ ЛИЗА ПОСОВЕТОВАЛА СОФЬЕ ПОКОКЕТНИЧАТЬ С ЧАЦКИМ?

Чтобы Фамусов, увидев, что девушке

ЗАЧЕМ ЛИЗА ПОСОВЕТОВАЛА СОФЬЕ ПОКОКЕТНИЧАТЬ С ЧАЦКИМ? Чтобы Фамусов, увидев, что девушке
нравится Чацкий, передумал пока выдавать ее замуж;
Чтобы Софья пригляделась к перспективному жениху;
Лиза заметила, что Чацкий влюблен в Софью и хотела ему помочь;
Чтобы окружающие не заподозрили об отношениях Молчалина и Софьи.

Слайд 13

КТО ИЗ ПРИСУТСТВОВАВШИХ НА ВЕЧЕРЕ У ФАМУСОВА СКАЗАЛ, ЧТО ЧАЦКИЙ «НЕ В

КТО ИЗ ПРИСУТСТВОВАВШИХ НА ВЕЧЕРЕ У ФАМУСОВА СКАЗАЛ, ЧТО ЧАЦКИЙ «НЕ В
СВОЕМ УМЕ»?

Софья;
Молчалин;
Фамусов;
Скалозуб;

Слайд 14

ПОЧЕМУ СОФЬЯ ОТТОЛКНУЛА МОЛЧАЛИНА И ПРИКАЗАЛА ЕМУ ПОКИНУТЬ ДОМ ФАМУСОВА?

Девушка узнала,

ПОЧЕМУ СОФЬЯ ОТТОЛКНУЛА МОЛЧАЛИНА И ПРИКАЗАЛА ЕМУ ПОКИНУТЬ ДОМ ФАМУСОВА? Девушка узнала,
что Молчалин банкрот;
Софья случайно услышала, что Молчалину намного милее Лиза;
Девушка узнала, что Молчалин уже женат на другой;
Молчалин отверг Софью, после того как девушка призналась ему в любви.

Слайд 15

ЧТО РЕШИЛ ЧАЦКИЙ, КОГДА ПОНЯЛ, ЧТО ЗРЯ ПРИЕХАЛ К СОФЬЕ, ВЕДЬ ДЛЯ

ЧТО РЕШИЛ ЧАЦКИЙ, КОГДА ПОНЯЛ, ЧТО ЗРЯ ПРИЕХАЛ К СОФЬЕ, ВЕДЬ ДЛЯ
НЕЕ ИХ ДЕТСКАЯ ВЛЮБЛЕННОСТЬ БЫЛА ТОЛЬКО ДРУЖБОЙ?

Чацкий решает жениться на дочери знакомого помещика;
Юноша собирается уйти в монастырь;
Чацкий решает покинуть Москву навсегда;
Юноша собирается устроить общественный переворот.

Слайд 16

ОСНОВНЫЕ КОНФЛИКТЫ

«Век нынешний»
Молодое прогрессивное дворянство начала XIX в. (приверженцы идеалов Просвещения):
Выступает против

ОСНОВНЫЕ КОНФЛИКТЫ «Век нынешний» Молодое прогрессивное дворянство начала XIX в. (приверженцы идеалов
крепостного права, рабской любви русских людей ко всему иностранному, против карьеризма и чинопоклонничества;
Презирает лицемерие, лжепатриотизма, борется за свободу человека, обличает устои «века минувшего»

«Век минувший»
Фамусовское общество – московское дворянское общество, которое придерживается устоявших правил и норм жизни:
Консервативно, не готово к переменам, подстраивается под существующие обстоятельства для получения максимальной материальной выгоды;
Угодничество и низкопоклонство считает почётным, человека ценит только по богатству и наличию крепостных

Слайд 17

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ И ВНЕСЦЕНИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ И ВНЕСЦЕНИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ

Слайд 18

СКАЛОЗУБ

СКАЛОЗУБ

Слайд 20

РЕПЕТИЛОВ

РЕПЕТИЛОВ

Слайд 22

ЗАГОРЕЦКИЙ

ЗАГОРЕЦКИЙ

Слайд 26

ВОПРОСЫ:

С какой целью Софья выдумывает и рассказывает свой сон?
Какую роль в комедии

ВОПРОСЫ: С какой целью Софья выдумывает и рассказывает свой сон? Какую роль
играет тема сплетен?
Почему в комедии много внесценических и эпизодических персонажей?
В чём смысл сопоставления образа Чацкого с образом Репетилова?

Слайд 27

С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ СОФЬЯ ВЫДУМЫВАЕТ И РАССКАЗЫВАЕТ СВОЙ СОН?

В экспозиции Софья рассказывает

С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ СОФЬЯ ВЫДУМЫВАЕТ И РАССКАЗЫВАЕТ СВОЙ СОН? В экспозиции Софья
свой сон, который помогает нам понять ее характер. Героиня оказывается хитрой, находчивой девушкой, рассказывающей выдуманный сон, чтобы не только выйти из затруднительного положения (отец застал ее с Молчалиным), но и узнать его реакцию на то, если бы она захотела выйти замуж за Молчалина.

Слайд 28

КАКУЮ РОЛЬ В КОМЕДИИ ИГРАЕТ ТЕМА СПЛЕТЕН?

Сплетни играют важную роль в комедии

КАКУЮ РОЛЬ В КОМЕДИИ ИГРАЕТ ТЕМА СПЛЕТЕН? Сплетни играют важную роль в
А.С. Грибоедова «Горе от ума», являясь неотъемлемой частью жизни фамусовского общества. Слухи стали своеобразным двигателем сюжета произведения: ведь именно разговоры о том, что мать Чацкого сходила с ума восемь раз, а сам он «в горах изранен в лоб, сошёл с ума от раны», заставляют оскорбленного героя бежать из Москвы. Тема сплетен довольно распространена в произведениях русской классической литературы 19 века.

Слайд 29

ПОЧЕМУ В КОМЕДИИ МНОГО ВНЕСЦЕНИЧЕСКИХ И ЭПИЗОДИЧЕСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ?

Каждый из персонажей пьесы

ПОЧЕМУ В КОМЕДИИ МНОГО ВНЕСЦЕНИЧЕСКИХ И ЭПИЗОДИЧЕСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ? Каждый из персонажей пьесы
выполняет свою художественную функцию. Эпизодические персонажи оттеняют и дополняют черты главных героев. Внесценические персонажи хотя и не действуют прямо, но играют важную роль: они свидетельствуют о том, что Чацкому противостоит мощная и действенная реакционная сила.

Слайд 30

В ЧЁМ СМЫСЛ СОПОСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗА ЧАЦКОГО С ОБРАЗОМ РЕПЕТИЛОВА?

Репетилов - это эпизодический

В ЧЁМ СМЫСЛ СОПОСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗА ЧАЦКОГО С ОБРАЗОМ РЕПЕТИЛОВА? Репетилов - это
персонаж пьесы. Он появляется в комедии в четвертом действии, в качестве героя на балу у Фамусова. Герой пытается произвести впечатление передового человека, общителен, увлечен всем модным и новым. Но все, о чем он говорит, не является его собственным мнением, он лишь повторяет мысли других. Недаром А.С. Грибоедов дает ему фамилию Репетилов, которая происходит от французского слова "репете", что означает "повторять".
Если А.А. Чацкий и правда является представителем "века нынешнего", то Репетилов лишь его жалкая копия. На самом деле, Репетилов такой же представитель фамусовского общества, как и все окружающие. 
Чтобы усилить яркость характера Чацкого, А.С. Грибоедов использует антитезу: он противопоставляет Чацкого и других героев пьесы, таких как Молчалин и Репетилов.

Слайд 31

А.С. ПУШКИН

1799 – 1837 г.г.

А.С. ПУШКИН 1799 – 1837 г.г.

Слайд 32

«К ЧААДАЕВУ»

«К ЧААДАЕВУ»