Джек Лондон (1876-1916)

ДЖЕК ЛОНДОН
(1876-1916)

знаменитый американский писатель, прославившийся приключенческими романами и рассказами; общественный деятель - родился в Сан-Франциско 12 января 1876 г. Его настоящее, полученное при рождении имя - Джон Гриффит Чейни, а Джеком Лондоном он стал по фамилии второго мужа матери, с которым жил с младенчества.

Джек Лондон часто говорил, что не знал детства. Бедность шла по пятам, самые ранние воспоминания были отравлены ею. Семья переезжала с места на место. Быстро разбогатеть не получалось.
Когда Джеку исполнилось одиннадцать, отчим потерял работу. Кормить семью теперь должен был Джек. Он разносил газеты, помогал торговцу льдом, ставил кегли в кегельбане, торговал всякой всячиной…

В юности ему довелось перепробовать себя в самых разных ролях: рабочего на фабрике, гладильщика, кочегара. Было в его трудовой биографии и плавание на промысловой шхуне в качестве матроса (Лондону было тогда 17).

По возвращении из многомесячного плавания он пишет на объявленный газетой литературный конкурс очерк «Тайфун у берегов Японии» и становится его победителем.
С этой публикации в 1893 году началась его творческая карьера.

Занимаясь самообразованием и успешно выдержав экзамены, в 1896 г. Джек Лондон становится студентом Калифорнийского университета, но не оканчивает его из-за невозможности оплачивать дальнейшее обучение.
Весной 1897 г. будущий писатель уезжает на Аляску: его, как и многих, охватывает «золотая лихорадка».
Как старатель Лондон не добился успеха и вдобавок переболел цингой, однако приобрел неоценимый жизненный опыт, который использовал затем в произведениях.

Вопросы по содержанию(устно)
Назовите героев произведения.
Какие строки произведения говорят о том, что события происходили очень давно?
Как писатель передаёт особенности речи рассказчика?
Как менялось отношение соплеменников к Кишу по мере его «мужания»?
Каким был отец Киша? Почему люди забыли о подвиге отца?
Понравился ли вам рассказ? Почему?

Смекалка дороже богатства.
Совет дороже денег.
Смелый воин тысячи водит.
Не убив медведя, шкуры не делят.
Медведь грозился, да в яму свалился.
Медведь силён, да люди его ловят.
Выберите из данных поговорок эпиграф к произведению:

ЭПИТЕТ
Эпитет [греч. ephiteton – приложение] – слово, определяющее, поясняющее, характеризующее какое-нибудь свойство или качество понятия, явления, предмета.
Эпитет определяет какую-либо сторону или свойство явления лишь в сочетании с определяемым словом, на которое он и переносит свое значение, свои признаки.

Но люблю я, весна золотая,
Твой сплошной, чудно смешанный шум...
(Н.А.Некрасов)
Цветок засохший, безуханный,
Забытый в книге вижу я;
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя:
Где цвёл? Когда? Какой весною?
И долго ль цвёл? И сорван кем,
Чужой, знакомой ли рукою?
И положен сюда зачем?
(А.С.Пушкин)

«Зимней полярной ночью, когда северная буря завывает над ледяными просторами, а в воздухе носятся белые хлопья и никто не смеет выглянуть наружу, хорошо послушать рассказ о том, как Киш, что вышел из самой бедной иглу, достиг почёта и занял высокое место в своём посёлке»;
«Но прошёл день и другой, и на третий поднялась жестокая пурга, а Киша всё не было. Айкига рвала на себе волосы и вымазала лицо сажей в знак скорби, а женщины горькими словами корили мужчин за то, что они плохо обошлись с мальчиком и послали его на смерть».
В данных фрагментах найдите эпитеты:

СРАВНЕНИЕ
Сравнение – это изобразительный прием, основанный на сопоставлении явления или понятия (объект сравнения) с другим явлением или понятием (средство сравнения) с целью выделить какой-либо особо важный в художественном отношении признак объекта сравнения.

Простое сравнение:
быстрый как молния, легкий словно пух.
Бессоюзное сравнение:
дом – полная чаша, язык твой – враг твой.
Отрицательное сравнение:
не мышонок, не лягушка, а неведома зверушка.
Сравнение через творительный падеж:
всадник летит птицей.
Сравнение через наречие:
с волками жить – по-волчьи выть.
Сравнение через родительный падеж:
мчаться со скоростью ветра.