Я и другие. Итоговое сочинение

При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему

Аспекты
формирование личности человека: роль семьи, окружения, воспитания, образования, общества;
свобода человеческой личности: защита собственных принципов, борьба с мнением большинства, возможности компромисса, границы свободы личности человека;
взаимоотношения человека и окружающих людей: гармония взаимоотношений, причины конфликтов, одиночество, общественное мнение.

Челове́к — общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. По научным данным, возник на Земле в результате эволюционного процесса — антропогенеза, детали которого продолжают изучаться. Специфическими особенностями человека, отличающими его от других животных, являются прямохождение, высокоразвитый головной мозг, мышление и членораздельная речь

Диоге́н Сино́пский (около 412 до н. э., — 10 июня 323 до н. э.) — древнегреческий философ.
Диоген зажёг днём фонарь и стал ходить по улицам. На вопрос относительно того, что он делает, философ отвечал: «Ищу человека».

Научные споры о личности

Личность - это конкретный человек, который является носителем сознания, способный к познанию, переживаниям, преобразованию окружающего мира и строящий определенные отношения с этим миром и с миром других личностей.
Личность рассматривается как воплощение в конкретном человеке социальных качеств, которые приобретаются в процессе деятельности и общения с другими индивидами. Личностью не рождаются, личностью становятся
Индивидуальность - это конкретный человек, который отличается от других людей уникальным сочетанием психических, физиологических и социальных особенностей, проявляющихся в поведении, деятельности и общении.
С помощью понятия ``индивидуальность'' чаще всего подчеркивается неповторимость и уникальность каждого человека. С другой стороны, в индивидуальности мы встречает те качества личности и индивидные свойства, которые есть у всех, но имеют разную степень выраженности и образуют сочетания. Все индивидуальные качества проявляются в различных способах поведения, деятельности, общения.

Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом.
(А.Н Радищев).
Человек становится человеком только среди людей.
(Йоганнес Бехер, немецкий прозаик и поэт).
Все дороги ведут к людям. (Антуан де Сент Экзюпери)
Создает человека природа, но развивает и образует его общество.
(В.Г. Белинский)
«Общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого». (Луций Анней Сенека, римский философ, поэт и государственный деятель).
До тех пор, пока человек зависит от мнения других и от событий внешнего мира, он крайне уязвим и непременно несчастлив. (Андре Моруа, французский писатель)
"Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть, а знаменатель -то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. (Л. Н. Толстой)

Воспитание
А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон
Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду
Л.Н.Толстой «Война и мир»: семьи Ростовых, Болконских, Курагиных
Н.В.Гоголь «Мёртвые души»
Смотри же, Павлуша, учись, не дури и не повесничай, а больше всего угождай учителям и начальникам… а больше всего береги и копи копейку: эта вещь надежнее всего на свете.
Д. И.Фонвизин «Недоросль»
(Митрофан - подобный матери»).
А.С.Грибоедов «Горе от ума»
Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья —
Хозяину, где доведётся жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платья,
Швейцару, дворнику, для избежанья зла,
Собаке дворника, чтоб ласкова была.

Но дружбы нет и той меж нами.
Все предрассудки истребя,
Мы почитаем всех нулями,
А единицами – себя.
Мы все глядим в Наполеоны;
Двуногих тварей миллионы
Для нас орудие одно,
Нам чувство дико и смешно.
А.С.Пушкин
Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»
Штука в том: я задал себе один раз такой вопрос: что, если бы, например, на моем месте случился Наполеон и не было бы у него, чтобы карьеру начать, ни Тулона, ни Египта, ни перехода через Монблан, а была бы вместо всех этих красивых и монументальных вещей просто-запросто одна какая-нибудь смешная старушонка, легистраторша, которую еще вдобавок надо убить, чтоб из сундука у ней деньги стащить
Л.Н. Толстой «Война и мир»
«ничтожнейшее орудие истории», получившего власть благодаря «миллиону случайностей» интересует «только то, что происходит в его душе…», а к остальному он оставался глубоко безразличным, «потому что всё в мире, как ему казалось, зависело от его воли»»

Человек и общество
Губительное влияние общества на человека
Зависимость личности от общепринятых правил и обычаев
Ответственность человека перед обществом
Противостояние обществу
А.С.рибоедов «Горе от ума»,
А.С.Пушкин «Станционный смотритель», «Евгений Онегин»,
М.Ю.Лермонтов «Мцыри», «Герой нашего времени»,
Н.В.Гоголь «Шинель»,
А.Н.Островский «Гроза»,
Ф.М.Достоевский «Бедные люди», «Униженные и оскорбленные»,
А.П.Чехов «Человек в футляре», «Палата №6»,
Е.И.Замятин «Мы»,
В.К. Железников «Чучело»,
Л.Н Толстой «Севастопольские рассказы», «Война и мир»,
А.Т.Твардовский «Василий Тёркин»