Презентации, доклады, проекты по литературе

В. Гроссман Я всегда презирал людей, которые слишком заботятся о том, чтобы быть сытыми. Великий Горький Есть что-то жестокое и единственно правильное в стремлении человека бороться. И счастье, когда эта борьба не за кусок хлеба, не за право жить и выживать, а за свою душу, за свое право быть человеком. Это единственное, из-за чего стоит жить, бороться и умереть, до последней минуты оставаясь верным самому себе, своим принципам и своему человеческому достоинству. И скажут тогда сто великих классиков: “Вот он, наш герой! Вот она, уникальность человеческой души!” Скажут и возьмутся за перо, и появится в литературе еще один новый герой, а за ним еще один и еще... Каждый будет чуточку новым, немножко традиционным, например герой начала XX века.

Владимир Иванович Даль (1801-1872) Русский писатель, фольклорист, создатель знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка». Родился в Лугани Екатеринословской губернии Закончил кадетский корпус, служил на Черноморском флоте Выучился на медика в Дерпском университете В 1832г. Выходит в отставку, переезжает в Петербург, решив заняться литературной деятельностью Уже первые книги благосклонно приняты: «Русские сказки», «Были и небылицы Казака Луганского» Собрав богатый фольклорный материал в Оренбурге, Нижнем Новгороде, публикует в 1866 г. «Толковый словарь живого великорусского языка» «Толковый словарь живого великорусского языка» 200 тыс. слов 30 тыс. пословиц Это самая полная энциклопедия истории, быта, нравов многих прошедших столетий.

О жизни и личности Гомера достоверно ничего не известно. Ясно, однако, что «Илиада» и «Одиссея» были созданы значи-тельно позже описываемых в них событий, но раньше VI века до н. э., когда достоверно за-фиксировано их существова-ние.Хронологический период, в котором локализует жизнь Гомера современная наука, — приблизительно VIII век до н. э. По словам Геродота, Гомер жил за 400 лет до него, другие древ-ние источники говорят, что он жил во времена Трои. Место рождения Гомера Место рождения Гомера неизвестно. За право называться его родиной боролись семь городов: Смирна, Хиос, Колофон, Саламин, Родос, Аргос, Афины. Как сообщают Геродот и Павсаний, умер Гомер на острове Иос архипелага Киклады. Вероятно, «Илиада» и «Одиссея» были сложены на малоазийском побережье Греции, заселенном ионийскими племенами, или на одном из прилегающих островов. Впрочем, гомеровский диалект не дает точных сведений о племенной принадлежности Гомера, так как представляет собой сочетание ионийского и эолийского диалектов древнегреческого языка. Существует предположение, что гомеровский диалект представляет собой одну из форм поэтического койнэ, сформировавшегося задолго до предполагаемого времени жизни Гомера.

Зависит от соизмеримости строк Тоническое стихосложение Основным признаком соизмеримости строк служит количество ударных слогов: Былинный стих- 3 ударных слога С крутым берегом река Днепр поровнялася, Желты мелкие песочки осыпалися, Со песком вода возмутилася, В зелёных лугах развалилася.

Пойми, у слова есть душа Наше словотворчество Я не философ, не поэт, но слово всей душою понимаю. Читать могу, писать и петь И красной речью обладаю. Не попросту нам это всё дано, Боготвори, живи, смирись. Ведь слово не по ошибке дарено, ведь в жизни без него не обойтись. Родился ты и «мама» произнёс, А позже маме говоришь «люблю», Не просто друга «другом» ты зовёшь, а осерчав себе сказал « стерплю». Ты – человек, ты - царь природы. А знаешь кто помощник твой? Язык твой, речь твоя и слово, Слово, всегда идущее с тобой. Ведь это всё не просто жалкие слова, Пойми, ведь слово тоже может жить, Пойми, у слова есть душа, И той душою нужно дорожить Безносикова Марина 7 «Б»

О ДРЯНИ Слава. Слава, Слава героям!!! Впрочем, им довольно воздали дани. Теперь поговорим о дряни. Утихомирились бури революционных лон. Подернулась тиной советская мешанина. И вылезло из-за спины РСФСР мурло мещанина. (Меня не поймаете на слове, я вовсе не против мещанского сословия. Мещанам без различия классов и сословий мое славословие.) Со всех необъятных российских нив, с первого дня советского рождения стеклись они, наскоро оперенья переменив, и засели во все учреждения. Намозолив от пятилетнего сидения зады, крепкие, как умывальники, живут и поныне тише воды. Свили уютные кабинеты и спаленки. И вечером та или иная мразь, на жену. за пианином обучающуюся, глядя, говорит, от самовара разморясь: "Товарищ Надя! К празднику прибавка – 24 тыщи. Тариф. Эх, заведу я себе тихоокеанские галифища, чтоб из штанов выглядывать как коралловый риф!"

содержание Краткая биографическая справка. История создания рассказа Опорные точки композиции сюжета. Символические образы рассказа. Образ господина из Сан- Франциско Смерть буржуа. История одной картины. Глоссарий Ресурсы 10 октября 1870 год – 8 ноября 1953 год Иван Алексеевич родился в бога- той дворянской семье. Состоял в родстве с поэтом В. А. Жуков- ским. С детства впитал в себя жизнь русской природы и мужиц- кой деревни. Начинал писать, подражая М. Ю. Лермонтову, но впоследствии нашел свой стиль, свою нишу в литературе. Несмотря на мнение крити- ков, никогда не считал себя писателем-символистом. Октябрьскую революцию не принял и эмигрировал во Францию. Свои впечатления о России 20-х годов изложил в дневнике «Окаянные дни». В 1933 году по- лучил Нобелевскую премию. Похоронен в Париже на Кладбище Сен-Женевьев де Буа.

Афанасий Афанасьевич Фет ( 1820 – 1892 ) «Он – высокий, высочайший авторитет в поэзии, в искус- стве, в мысли.» (В .Брюсов ) «…ну скажи ради бога и всех ангелов его, и всех чертей его, откуда у тебя берутся такие елейно – чистые, такие возвышенно - идеальные юношески – благоговейные стихотворения?...» ( Из письма Я.П.Полонского А.А.Фету от 25 октября 1890г)

Александр Блок - поэт "Серебряного века". В истории становления истинной настоящей российской культуры "серебряный век" занимает одно из особых мест. Александр Блок в свою очередь является ярчайшим представителем этого времени.

Предмет: литература Класс: 5 Программа: авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин, И.С Збарский, В.П.Полухина; под ред. В.Я.Коровиной. – М.: Просвещение, 2008 Цель: развитие интереса и любви к литературе

Осень подходит. Это любимое мое время – здоровье мое обыкновенно крепнет – пора моих литературных трудов настает… Еду в деревню, бог весть, буду ли там иметь время заниматься и душевное спокойствие, без которого ничего не произведешь. А.С.Пушкин –П.А.Плетневу 9 сентября 1830г. Болдино БОЛДИНСКАЯ ОСЕНЬ 1830. Из фотоальбома музея (фотографии, сделанные в селе Большое Болдино Нижегородской области, в имении А. С. Пушкина, 29 сентября 2006 года)

«Молясь, остря, весь преданный причудам, То ловкий шут, то демон, то герой, Суворов был необъяснимым чудом.» Дж. Байрон «Дон-Жуан.»

Антон Павлович Чехов Родился 17 [29] января 1860, в городе Таганроге, Екатеринославской губернии (теперь Ростовская область) -выдающийся русский писатель, драматург, по профессии врач. Почётный академик Императорской Академии наук по Разряду изящной словесности (1900—1902). В небольшом домике на Полицейской улице (ныне — Чехова) в семье Павла Егоровича Чехова родился третий ребенок — Антон. Раннее детство Антона протекало в бесконечных церковных праздниках, именинах. В будние дни после школы братья сторожили лавку отца, а в 5 утра каждый день вставали петь в церковном хоре. Как говорил сам Чехов: «В детстве у меня не было детства». Отчий дом писателя в Таганроге Детство А. Чехова

У всех поэтов есть стихи о любви и женщинах. И М.Ю. Лермонтов не исключение. В его жизни было много женщин, которых он любил и кому посвящал стихи . В них он и воспевает, и укоряет, и показывает истинное лицо возлюбленных. М.Ю. Лермонтов – лирический герой почти всех своих стихов и произведений. Он писал о себе – и в то же время всегда готовился писать не о себе. М.Ю. Лермонтов и его Музы В своей жизни М. Ю. Лермонтов испытывал сильные чувства к нескольким женщинам. Кто же они - вдохновительницы и мучительницы поэта? Это Лопухина В. А., Сушкова Е. А., Иванова Н. Ф., Щербатова М. А., Быховец Е. Г. Первая любовь “Кто мне поверит, что я знал уже любовь, имея 10 лет от роду? Мы были большим семейством на водах Кавказских: бабушка, тетушка, кузины. К моим кузинам приходила одна дама с дочерью, девочкой лет девяти. Я ее видел там. Я не помню, хороша собою была она или нет. Но ее образ и теперь еще хранится в голове моей; он мне любезен, сам не знаю почему… …Белокурые волосы, голубые глаза, быстрые, непринужденность – нет; с тех пор я ничего подобного больше не видел или это мне кажется, потому что я никогда так не любил, как в этот раз”. Лермонтов

«Для акмеистов сознательный смысл слова… Такая же прекрасная форма, как музыка для символистов… Любите существовавшие вещи и свое бытие больше самих себя- вот высшая заповедь акмеизма… Средневековье дорого нам потому, что оно никогда не смешивало различных планов и к потустороннему относилось с огромной сдержанностью.» Мандельштам.

ЦЕЛИ УРОКА: Образовательные:дать начальное понятие мирового литературного процесса. Определить эстетический идеал и художественные условности средневековой литературы. Развивающие: развить представление о своеобразии средневекового литературного героя. Воспитательные: воспитание эстетического отношения к литературе. Методы обучения: словесные (объяснение учителя, беседа, самостоятельная работа с учебником). Эпоха Возрождения дала миру величайшие образы гармоничной личности, идеального человека. Это были не схемы, а живые, не похожие друг на друга люди: Гамлет и Джульетта, король Лир и веселые персонажи новелл Боккаччо. И вот еще один «вечный» образ – Дон Кихот Ламанчский. Даже те кто не читал роман, слышали это имя и знают о герое главное.

Александр Александрович Иванов Косматый облак надо мной кочует, И ввысь уходят светлые стволы. (Валентин Сидоров) Высокий звон. В худой котомк поклав ржаное хлебо, Я ухожу туда, где птичья звон. И вижу над собою синий небо, Косматый облак и высокий крон. Я дома здесь. Я здесь пришел не в гости. Снимаю кепк, одетый набекрень. Веселый птичк, помахивая хвостик, Высвистывает мой стихотворень. Зеленый травк ложится под ногами, И сам к бумаге тянется рука. И я шепчу дрожащие губами: «Велик могучим русский языка!»

РОМАНТИЗМ – (фр. romantisme, от средневекового фр. romant – роман) – направление в искусстве, сформировавшееся в рамках общелитературного течения на рубеже 18–19 вв. в Германии. Получил распространение во всех странах Европы и Америки. Наивысший пик романтизма приходится на первую четверть 19 в. Возник как своего рода реакция на рационализм и немотивированный (ни на чём не основанный) оптимизм классицизма ( в основе – разочарование в идеях Просвещения). Романтический герой всегда в конфликте с обществом. Он – изгнанник, скиталец, странник. Одинокий, разочарованный, нередко бросает он вызов несправедливым общественным порядкам, устоявшимся формам жизни, и превращаются в бунтарей, мятежников, протестантов. К другому распространенному типу романтического героя относятся чудаки, фантазёры, мечтатели. Чаще всего это люди, преданные искусству, тоже, разумеется, непонятые и отвергнутые обществом. Романтический герой.

Сыромятникова Екатерина Васильевна (род. 1914, Харьков). Член Союза художников. Училась в Московском государственном институте им. В.И. Сурикова до 1948 г. Постоянный экспонент московских, республиканских, всесоюзных и зарубежных выставок. После выставки «Советское современное искусство», проходившей в Японии в 1976 г., все ее работы были приобретены в частные коллекции. Там же состоялась выставка целой серии работ, посвященной обнаженной натуре. Был издан каталог. Работы художницы находятся в частных собраниях в России и за рубежом.

Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837 Лев Николаевич Толстой 1828-1910

Этот неоконченный роман сохранился в черновой рукописи (переписана набело только половина первого письма). Название дано ему редакторами сочинений Пушкина. Время написания определяется 1829 годом, которым датировано 5-е письмо времени и месту работы над романом. Впервые роман был опубликован с большими пропусками в 1857 г. П. В. Анненковым в седьмом томе Собрания сочинений Пушкина под названием: «Отрывки из романа в письмах». История создания Эпистолярный роман Роман в письмах В эпистолярной форме написаны такие крупнейшие европейские романы XVIII века, как: «Памела, или Вознагражденная добродетель» (1740), «Кларисса» (1747–48), «История сэра Чарльза Грандисона» (1754) С. Ричардсона, «Юлия, или Новая Элоиза» (1761) Ж. Ж. Руссо, «Путешествие Хамфри Клинкера» (1771) Т. Б. Смоллетта, «Страдания молодого Вертера» (1774) И. В. Гете, «Опасные связи» П. Шодерло де Лакло (1782).

Романы Блистающий мир (1924) • Золотая цепь (1925) • Бегущая по волнам (1928) • Апельсины (1907) •Продавец счастья (1913) • Ревность и шпага (1915) • ) • Акварель (1928) • Повести и рассказы

Здесь, в Москве, и прошло детство будущего писателя, здесь, на даче в Серебряном бору - как пишет один из исследователей «мальчика, причёсанного на косой пробор и одетого в нарядный костюмчик, представляют в качестве юного дарования С. Маршаку». Во время войны, в эвакуации, семнадцатилетний А.Алексин стал редактором заводской многотиражки. После войны закончил один из самых престижных институтов в стране - Московский институт востоковедения. Печататься начал очень рано, в 1945 году. Тиражи его произведений и вправду не слишком уступали тиражам Гоголя и Чехова, а сосчитать читательские конференции и массовые мероприятия, проведённые по этим книгам, попросту, невозможно. А.Г. Алексин. "Первый день"

* *