Буквенные выражения

Слайд 2

30 НОЯБРЯ.
КЛАССНАЯ РАБОТА

30 НОЯБРЯ. КЛАССНАЯ РАБОТА

Слайд 3

48 16 36 28 56 Н Т Й А Ы

Поставь числа в порядке

48 16 36 28 56 Н Т Й А Ы Поставь числа
увеличения и отгадай слово

Слайд 4

39 + 1 = + 5 = 55 79 - 1 =

39 + 1 = + 5 = 55 79 - 1 =
- 4 = 92

Реши примеры

Слайд 5

7 * 8 * 6 = 9 8 * 5 * 4 =

7 * 8 * 6 = 9 8 * 5 * 4
7 10 * 7 * 5 = 8

Вставь недостающие знаки
и запиши в тетрадь

Слайд 6

Реши примеры и запиши их в тетрадь
47 + 10
25 + 5

Реши примеры и запиши их в тетрадь 47 + 10 25 +
Х – 5
Какой из примеров вызвал затруднения?

Слайд 12

a – «а»
b – «бэ»
c – «цэ»
d – «дэ»
k – «ка»

a – «а» b – «бэ» c – «цэ» d – «дэ»
x – «икс»
y – «игрек»

Слайд 13

16 - c

Разность чисел 16 и c(цэ)

18 + d

x

16 - c Разность чисел 16 и c(цэ) 18 + d x
+ 7

k - 54

Сумма чисел x(икс) и 7

Сумма чисел 18 и d(дэ)

Разность чисел k(ка) и 54

Слайд 15

Пример: Х – 5, Х = 10 10 – 5 = 5

Пример: Х – 5, Х = 10 10 – 5 = 5

Слайд 16

Может ли буквенное выражение не иметь ни одного значения?

Может ли буквенное выражение не иметь ни одного значения?

Слайд 17

Алгоритм решения выражений. 1. Прочитать. 2. Записать. 3. Подставить значение в выражение. 4. Вычислить.

Алгоритм решения выражений. 1. Прочитать. 2. Записать. 3. Подставить значение в выражение. 4. Вычислить.

Слайд 19

Что такое буквенное выражение?

3 + 40

46 + 3

х -

Что такое буквенное выражение? 3 + 40 46 + 3 х -
50

6 - k

b + 10

x - 9

21 + 3

Слайд 20

Рефлексия учебной деятельности

– Какие открытия сделали на уроке?
- Что показалось

Рефлексия учебной деятельности – Какие открытия сделали на уроке? - Что показалось
необычным?
– Кому бы вы хотели рассказать о том, что узнали на уроке?
- Как вы сегодня работали?