Содержание
- 2. Тренировочные упражнения по электронно-образовательному комплексу «Математика, 5 класс» Глава VII «Дробные числа» §7.5 «Правильные и неправильные
- 3. Как два одинаковых яблока разделить между тремя детьми? 2 : 3 = 2∕3
- 4. Деление и дроби 15 : 5 = 15/5 = 3 6 : 7 = 6/7 32
- 5. Деление и дроби 3 = 15/5 = 18/6 = 60/20 5 = 5/1 = 20/4 =
- 6. Деление и дроби а + в с = а с + в с (а + в)
- 7. Деление и дроби Работа по учебнику: № 1051, № 1052, № 1054, № 1055, № 1056,
- 8. Зарядка для глаз
- 9. Деление и дроби 5/8 5 8 5 8 7 : 3 7 7 3 3 3
- 10. Тренировочные упражнения по электронно-образовательному комплексу «Математика, 5 класс» Глава VII «Дробные числа» §7.5 «Правильные и неправильные
- 11. Итог урока Каким числом является частное, если деление выполняется нацело? Каким числом является частное, если деление
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему Свойства степени с натуральным показателем
Элементы комбинаторики
Математический КВН «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» (М.В.Ломоносов)
Презентация на тему Метр (2 класс)
Золотое сечение и гармония форм природы и искусства. 8 класс
Способы решения систем уравнений
Контрольная работа №8 по теме Разложение многочленов на множители
Золотое сечение
Точки перегиба
Параллельные прямые в пространстве
Надежность производственных и технологических систем. Математические модели в теории надежности
Математична статистика
Презентация на тему ОТРЕЗОК. ДЛИНА ОТРЕЗКА
Математика в профессии сварщика
Сантиметр - единица измерения длины
Методы измерений в квалиметрии
Визначення довжини звукої хвилі і швидкості звуку в повітрі методом резонансу
Сложение и вычитание смешанных чисел
Трапеция, ее элементы и виды, свойства и признаки
Математическое и сенсорное развитие детей раннего возраста
Методы расчета ферм
Деление десятичной дроби на натуральное число
Симметрия относительно точки
Показательная функция
Числа и их свойства. Числовые множества. Признаки делимости
Функция
Математика в профессии строителя
Презентация на тему НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ С НИМИ