Слайд 21. Прочитайте дроби:
Выполни устно
;
;
;
;
;
;
.
3. Сравните дроби:
;
;
И 1.
^
^
^
Слайд 3Прочитайте числа
1, 2, 3, 4,
,
,
,
,
.
Слайд 4Тема урока:
Натуральные числа и дроби.
13 февраля.
Цель урока: устанавливать связь между натуральными и
дробными числами.
Слайд 5Выполните деление чисел
48:16=
64:16=
2:3=
3
4
?
Задача: научиться находить частное двух натуральных чисел.?????
Слайд 6Решим задачу: Разделите 9 яблок между тремя бегемотиками
9 : 3 = 3
Слайд 8Частное двух натуральных чисел
можно представить в виде дроби, черта дроби –
это и есть деление.
Слайд 10Работаем устно
42:9
42
9
42
9
33
20
33
20
33
20
101
200
101:200
101
200
6
17
6:17
6
17
Слайд 11Наш привет олимпиаде!
Мы поклонимся гостям,
Улыбнемся и к награде
Побежим по всем снегам!
Мы
присядем столько раз,
Сколько девочек у нас.
Сколько мальчиков у нас –
Мы подпрыгнем столько раз.
Голова устала тоже,
Так давайте ей поможем –
Влево раз, и два,
Вправо раз и два–
думай, думай голова!
Слайд 13Сравните значение
выражений
4:6 и 11:15
^
Слайд 14Домашнее задание
п.8.6 читать.
№ 840(з,ж);
№841;
№843(б);
дополнительно №854(а).