Экологическое воспитание через урок математики Учитель начальных классов Зайцева Вероника Петровна

Содержание

Слайд 3

Лес – наше богатство!

Лес – наше богатство!

Слайд 4

В чём, прежде всего, выражается это богатство?
2 924 : 68
Источник питания –

В чём, прежде всего, выражается это богатство? 2 924 : 68 Источник
42
Источник древесины – 930
Источник кислорода – 43
Красота – 31

Слайд 5

Лесные растения выделяют огромное количество кислорода и поглощают углекислый газ

Лесные растения выделяют огромное количество кислорода и поглощают углекислый газ

Слайд 6

Как называют леса нашей планеты?

3 456 : 54
«сердцем» – 25
«желудком» – 70
«лёгкими»

Как называют леса нашей планеты? 3 456 : 54 «сердцем» – 25
– 64

Слайд 7

Какие полезные вещества выделяют листья многих деревьев, в том числе сосна?


Какие полезные вещества выделяют листья многих деревьев, в том числе сосна? 29
29 736 : 56
Углекислый газ – 532
Азот – 541
Фитонциды - 531

Слайд 8

Каждое пятое дерево наших лесов – сосна. Вместе с кислородом дерево

Каждое пятое дерево наших лесов – сосна. Вместе с кислородом дерево обогащает
обогащает воздух летучими веществами – фитонцидами, которые губительно действуют на возбудителей туберкулёза.

Слайд 9

Какое из деревьев, растущих на наших улицах, является лучшим «пылесосом»?


136

Какое из деревьев, растущих на наших улицах, является лучшим «пылесосом»? 136 576
576 : 64
Берёза – 4 134
Сосна – 164
Тополь – 2 134

Слайд 10

1 га леса за час поглощает столько углекислого газа, сколько его образуется

1 га леса за час поглощает столько углекислого газа, сколько его образуется
при дыхании 200 человек. В Тёпло-Огарёвском районе – 14 800 человек. Сколько гектаров леса надо, чтобы поглотить за час весь углекислый газ, который образуется при дыхании жителей Тёпло-Огарёвского района?

Слайд 11

Площадь лесов в Тёпло-Огарёвском районе 47 кв.км. Сколько это гектаров?

1 кв.км = 100

Площадь лесов в Тёпло-Огарёвском районе 47 кв.км. Сколько это гектаров? 1 кв.км
га
47 кв.км = 4 700 га

Слайд 12

Физминутка

Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули –
Ветер

Физминутка Руки подняли и покачали – Это деревья в лесу. Руки согнули,
сбивает росу.
В стороны руки, плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они тихо садятся, покажем –
Крылья сложили назад.

Слайд 13

Подснежник Ландыш

Подснежник Ландыш

Слайд 14

Задача

Сколько погибло бы цветов, если бы каждый ученик вашего класса сорвал

Задача Сколько погибло бы цветов, если бы каждый ученик вашего класса сорвал
по 5 штук? По 10 штук?
А знаете ли вы, что ландыш зацветает на 6-м году жизни,
купальница на – 8-м,
венерин башмачок – лишь на 18-м году.
Какой вывод мы можем сделать?

Слайд 16

Задача

Муравьи только одного крупного муравейника за лето уничтожают около 100 тыс.

Задача Муравьи только одного крупного муравейника за лето уничтожают около 100 тыс.
насекомых.
Гектар леса, охраняемый 4 муравейниками, абсолютно чист от вредителей.
Сколько всего насекомых уничтожат за лето эти 4 муравейника?
Имя файла: Экологическое-воспитание-через-урок-математики-Учитель-начальных-классов-Зайцева-Вероника-Петровна.pptx
Количество просмотров: 835
Количество скачиваний: 3