Содержание
- 2. Найдите закономерность формирования дробей в ряду и определите следующую дробь 2
- 3. Как получена вторая дробь из первой? 3
- 4. Найдите допустимые значения букв, входящих в алгебраическую дробь 4
- 5. Самостоятельная работа Ответы Вариант I Вариант II 5
- 6. 1) Решите анаграммы 2) Определите логическую закономерность, лежащую в основе подбора терминов и, исходя из нее,
- 7. Запишите алгебраические дроби, у которых допустимыми значениями букв будут любые числа 7
- 9. Скачать презентацию






Сравнение обыкновенных дробей
Путешествие по стране геометрии. Город многоугольников
Инварианты. Систематизация задач на инварианты по типам
Рациональные способы решения примеров КИМов. Подготовка к ЕГЭ
Урок математики в 1 классе Тема: «Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление» Образовательная система: «Школа России» Состави
Вписанный угол
Reshenie_zadach_Gemetria_10
Таблица единиц времени. 4 класс
Вписанные окружности (решение задач)
Действия с дробями. Устная работа
3 класс. Разминка
Понятие дифференциала. Приложение дифференциала
Презентация по математике "Дроби в Вавилоне, Египте, Риме. Открытие десятичных дробей" -
Линейное уравнение с одной переменной
Квадратичная функция
Цифра 10
Весёлая математика. А ну-ка посчитай
Частные производные и их геометрические интерпретации. Полный дифференциал функции нескольких переменных
Двугранный угол. Угол между плоскостями
Некоторые свойства прямоугольных треугольников. Задачи на готовых чертежах
Презентация на тему РЕШЕНИЕ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ
Тригонометрические формулы
Теория игр
Презентация на тему Натуральные числа (5 класс)
Презентация на тему Начальные понятия планиметрии. Прямая и отрезок. Луч и угол
Полуправильные многогранники
Урок алгебры. Свойства корня n -ой степени
Падпрасторы лінейнай прасторы