Содержание
- 2. Устный счёт 9 7 3 9 8 6
- 5. 5-3=2 (кв.) Ответ: на 2 квадрата больше.
- 6. 6-4=2 (кв.) Ответ: на 2 в театр больше.
- 7. У Марины 7 кукол, а у Нади 3 куклы. На сколько кукол у Нади меньше, чем
- 8. Вывод:
- 9. 4-3=1 (л.) больше. 4-3=1 (в.) меньше.
- 10. Составьте задачу со словами на сколько больше. Составьте задачу со словами на сколько меньше.
- 11. Стр. 6
- 13. Скачать презентацию










Математический КВН (6 класс)
Разложение квадратного трёхчлена на множители
Квадратные уравнения. Решение уравнений, приводимых к квадратным
Деление с остатком
Презентация на тему Параллельные прямые в пространстве
Показательная функция. Её свойства
Расчет нормированных приоритетов
Лекция_05
Математическая статистика
Свойства тригонометрических функций
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора
Тригонометрия – математическая дисциплина. Синус, косинус, тангенс и котангенс угла (10 класс)
Число один. Знаки + или -
Длиннее, короче. Одинаковые по длине
Результаты изучения квадратичной функции в основной и старшей школе
Старинные меры длины и веса
Итоговой тест по геометрии. 9 класс
Квадратичная функция
Мир глазами эколога
Решение уравнения cosx=a
Признаки подобия треугольников. Урок 34
Функция у х , её свойства и график
Првильные многоугольники
Средние величины. (Лекция 4.1)
Презентация на тему Среднее арифметическое
Доверительный интервал косвенных измерений
Сравнение чисел. 1 класс
Косинус угла