Содержание
- 2. 1. Запиши в виде десятичных дробей числа:
- 3. 1. Запиши в виде десятичных дробей числа: Решение:
- 4. 2. Запиши десятичные дроби в виде обыкновенных дробей или смешанных чисел: 0,9; 0,053; 0,26; 30,07; 1,0703.
- 5. 2. Запиши десятичные дроби в виде обыкновенных дробей или смешанных чисел: 0,9; 0,053; 0,26; 30,07; 1,0703.
- 6. 3. Запиши десятичные дроби в виде обыкновенных дробей и сократи их: 0,125; 0,025.
- 7. 3. Запиши десятичные дроби в виде обыкновенных дробей и сократи их: 0,125; 0,025. Решение:
- 9. Решение:
- 10. 5. Из указанных дробей выпиши равные дроби:
- 11. 5. Из указанных дробей выпиши равные дроби: Решение:
- 12. 6. Среди дробей найдите те дроби, которые можно записать в виде десятичных дробей. Запиши их в
- 13. 6. Среди дробей найдите те дроби, которые можно записать в виде десятичных дробей. Запиши их в
- 14. 7. Округли число: 0,3804 до десятых; 20,3516 до сотых; 1,3505 до тысячных; 19,53 до десятков.
- 15. 7. Округли число: 0,3804 до десятых; 20,3516 до сотых; 1,3505 до тысячных; 19,53 до десятков. Решение:
- 16. 8. Сравни числа: 0,8 и 0,704; 2,99 и 3; 17,02 и 17,002.
- 17. 8. Сравни числа: 0,8 и 0,704; 2,99 и 3; 17,02 и 17,002. Решение:
- 18. 9. Найди множество натуральных решений неравенства: 2,001 ˂ x ˂ 6,9.
- 19. 9. Найди множество натуральных решений неравенства: 2,001 ˂ x ˂ 6,9. Решение:
- 20. 10. Найди три десятичных дроби, каждая из которых больше, чем 9,63, но меньше, чем 9,64.
- 21. 10. Найди три десятичных дроби, каждая из которых больше, чем 9,63, но меньше, чем 9,64. Решение:
- 22. 11. Найдите какую-нибудь обыкновенную дробь: большую 0,3, но меньшую 0,4.
- 23. 11. Найдите какую-нибудь обыкновенную дробь: большую 0,3, но меньшую 0,4. Решение:
- 24. 12. Какие цифры можно поставить вместо звездочки, чтобы полученная запись была верной: 20,3* ˂ 20,42; 0,15
- 26. Скачать презентацию























Формирование элементарных математических представлений
6. СЛАУ. Методы решения (1)
Технология подготовки учащихся к овладению решения задач с параметрами комбинированными методами. Занятие №5
Табличный метод решения логических задач
Презентация на тему Конкретный смысл действия умножения (2 класс)
Иррациональные уравнения. Открытый урок
Симплексный метод
Дифференциал функции. Производные высших порядков. Дифференциал функции. Вторая производная и производные высших порядков
Обобщение пропорции и лекарственные растения Сибири
Плоскости
Степени. Корни. Логарифмы
Решение задач на многогранники, цилиндр, конус, шар
Методы геометрического моделирования волос
Методика проверки и оценки алгебраических заданий повышенного уровня сложности
Равнобедренный треугольник
Прибавление и вычитание числа 6
Подготовка к ГИА. Модуль Геометрия
Состав чисел в приделах 10. Закрепление изученного материала
Параллельность прямой и плоскости
Планирование эксперимента. Логические основы
Умножение одночлена на многочлен
Модуль числа. Уравнения и неравенства, содержащие модуль
Pakāpe ar naturālu kāpinātāju un tās Īpašība
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора
Вычисление процентов
Геометрические фигуры (интерактивная игра)
Лічба в межах 20. Складання і розв’язування задач на знаходження суми й остачі. Побудова відрізків заданої довжини
Тригонометрические уравнения, сводящиеся к квадратным