Содержание
- 2. Олимпийские игры: история, современность и математика
- 3. Показать связь математики с историей и культурой народов разных стран. Научить школьников логически рассуждать и нестандартно
- 4. Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие. Фирменный самолет перенесет нас в Сочи-место проведения зимних Олимпийских
- 5. Внимание! Пристегните ремни!
- 6. Чтобы самолет не сбился с пути вы должны правильно написать слова: Пиши правильно: миллиард отрезок периметр
- 7. Все - в Сочи! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!
- 8. Блиц игра Когда состоялись первые Олимпийские игры? 776 год до нашей эры. Мнение греков по этому
- 9. Когда атлеты должны были прибыть в Олимпию? За месяц до начала игр. Основные правила Олимпийских игр?
- 10. Атлеты состязались в пятиборье Бег Прыжки в длину Метание копья Метание диска Борьба Интерес зрителей вызывали:
- 11. На стартовую площадку вызываются две команды: 1.Команда имени Юлии Липницкой (фигурное катание) 2.Команда имени Александра Третьякова
- 12. Разгадав ребус, Вы узнаете в каком виде спорта вы победили. Мера длины 2) Обязательно должен быть
- 13. Бег Узнай длину беговой дорожки А1) У Буратино было 10 золотых. 2/5 своих денег он отдал
- 14. Телемост: Сочи-Березняки 12 6 11 1 9 3 10 2 8 4 5
- 15. Шорт-трек Чтобы стать победителем, надо узнать через сколько часов эти соревнования начнутся. Ответ узнайте, решив задачу.
- 16. Рассказать о своем герое.
- 17. Конкурс капитанов устроим в ледовом дворце «Айсберг». Фигурное катание выиграет тот, кто больше посчитает, пока не
- 18. Барон Пьер де Кубертен ( 1863-1937) «… дух свободы, Мирного соревнования и физического совершенствования…»
- 19. Цветочная церемония
- 20. До свиданья , до новых встреч.
- 22. Скачать презентацию