Содержание
- 3. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями
- 4. «Я слушаю - я забываю; Я вижу - я запоминаю; Я делаю- я усваиваю»
- 8. S 1= 10 S 2= 11 S 3= 12
- 12. 1. Какую тему изучали? 2. Найти площадь многоугольных фигур на клетчатой бумаге? (два способа) 3. Какой
- 13. Домашнее задание: Построить три многоугольные фигуры и вычислить их площади с помощью формулы Пика и разбиением
- 15. Скачать презентацию












Окружность. Комбинации с окружностью. ЕГЭ
Полярные координаты
Математический диктант
Круг. Окружность
Решение задач с пропорциональными величинами
Число та цифра 6
Задания по математике для 3 класса
Старинные системы мер
Проценты. Готовимся к ОГЭ
Логарифмическая функция. Свойства, график. Решение примеров
Степень с рациональным показателем
Презентация на тему Тренажер - Табличное умножение и деление
Урок-экскурсия по Родному краю
Числовая окружность
Разложение многочлена на множители
Геометрический смысл производной. Уравнение касательной
Теория вероятностей
Автоматизация ректификационной колонны К-2 установки сернокислотного алкилирования Л-25/7
Область определения функции
Метод Крамера
Знакомство с предметом математика
Квадратный корень из произведения и дроби
Lecture 7
Значение переменной после выполнения алгоритма
Презентация на тему Двугранный угол (10 класс)
Сумма
Математический ребус
Сочетательное и распределительное свойства умножения