Слайд 2Построение линейных графиков
![Построение линейных графиков](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/912523/slide-1.jpg)
Слайд 3Изменение интервалов задания
![Изменение интервалов задания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/912523/slide-2.jpg)
Слайд 5Практическое задание
Построение и исследование линейных функций
Открыть Живую геометрию и построить линейные функции.
Все
![Практическое задание Построение и исследование линейных функций Открыть Живую геометрию и построить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/912523/slide-4.jpg)
графики – проводятся жирными линиями.
У=х в интервале [ -5;7] график голубого цвета
Y=2x+3 в интервале [ -5;7] график красного цвета
Y=-2x+3 в интервале [ -5;7] график синего цвета
Y=-|2x+3| в интервале [ -5;7] график зеленого цвета.
Сделать Print Screen изображения графиков и вставить в текстовый документ.
Ответить в текстовом документе на следующие вопросы:
Что происходит с графиком линейной функции, если коэффициент при х удваивается?
Что происходит с графиком линейной функции, если появляется свободный член в уравнении линейной функции?
Для функции Y=-|2x+3| определите и укажите интервалы возрастания функции и интервалы убывания.
Слайд 7Построение и исследование обратной функции
![Построение и исследование обратной функции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/912523/slide-6.jpg)
Слайд 9Построение и исследование квадратичной функции
![Построение и исследование квадратичной функции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/912523/slide-8.jpg)