Содержание
- 2. Проверка домашнего задания 75 097 509 27 777 778 714 140 700 50 050 050 200
- 3. При необходимости сделать проверку Остаток меньше делителя? Сделать прикидку и найти возможное частное Умножить возможное частное
- 4. a : b ≈ c c · b = a1 a – a1 = r, r
- 5. №11, стр. 36 a – b a – b (a - b) : 2 №13* 6
- 6. №2(3-4 столбики) 641 : 203 = 3(ост.32) 203 · 3 + 32 = 641 947 :
- 7. №9(а) (470 - х) : 3 + 65 = 172 (470 - х) : 3 =
- 8. Самостоятельная работа стр. 13 - 14
- 10. Скачать презентацию







Степень с целым показателем ( урок обобщения и систематизации в форме игры крестики – нолики)
Решение примеров
Поверхностные интегралы первого рода
Радианная мера угла. Поворот точки вокруг начала координат
Математический тренажёр
История г. Колпашева в примерах и задачах
Построение треугольника по трем элементам
Нормальное распределение
Статистический ряд
Математика (5 класс)
Теорема Пифагора. Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
Дифференциальные уравнения
Перпендикулярные прямые
Умножение на 1 и 0
Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы
Функция y = cosx её свойства и график
Задачи о вкладах и кредитовании (банковских процентах)
Применение мультимедийных презентаций для организации устных упражнений на уроках математики в 5-6 классах. Модуль 1
Сложение и вычитание смешанных чисел
Случайные величины 14 сен
Арифметический корень
Уголок математики в подготовительной группе
Ромб. Задачи на готовых чертежах
Перпендикуляр и наклонная к плоскости. Решение задач
Отношения между понятиями. Сравнение объектов
Спин и расширенное супервремя. Суперсимметрия и суперпространство
Угол между прямыми
Геометрическая прогрессия. Урок 3