Содержание
- 2. ПОВТОРЯЕМ ТЕОРИЮ не пересекаются ║ лежат на параллельных прямых параллельны прямую b основным свойством аксиомой они
- 3. b c a 90° 90° Будут ли прямые а и b параллельными?
- 4. b c a секущая Как называется прямая с?
- 5. 8 КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, СКОЛЬКО УГЛОВ ОБРАЗУЕТСЯ ПРИ ПЕРЕСЕЧЕНИИ ДВУХ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ПРЯМЫХ СЕКУЩЕЙ? b a
- 6. УГЛЫ, ОБРАЗОВАННЫЕ ПРИ ПЕРЕСЕЧЕНИИ ДВУХ ПРЯМЫХ СЕКУЩЕЙ с b а 1 2 3 4 6 5
- 7. Накрест лежащие 1 2 3 4 Односторонние Соответственные 1 1 2 2 3 3 4 4
- 8. а b с Как называются эти углы?
- 9. B A M E C F D а) односторонних К б) накрест лежащих в) соответственных Назовите
- 10. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 11. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 12. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 13. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 14. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 15. B C D A 1) Как называются эти углы? 2) Для каких прямых и какой секущей?
- 16. ПРИЗНАКИ ПАРАЛЛЕЛЬНОСТИ ДВУХ ПРЯМЫХ
- 17. Теорема 14.1 Если накрест лежащие углы, образующиеся при пересечении двух прямых секущей, равны, то прямые параллельны.
- 18. Теорема 14.2 Если сумма односторонних углов, образующиеся при пересечении двух прямых секущей, равна 180°, то прямые
- 19. Теорема 14.3 Если соответственные углы, образующиеся при пересечении двух прямых секущей, равны, то прямые параллельны. Доказательство
- 20. ЗАДАНИЯ ИЗ УЧЕБНИКА: № 307, 309
- 21. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ: Какими должны быть углы, образованные при пересечении двух прямых секущей, чтобы данные прямые
- 22. Домашнее задание: § 13,14, вопросы 1-3, № 303, 306, 308 Знать названия новых углов и уметь
- 24. Скачать презентацию





















Деление на 2
Многоугольники. Практика
The determinant of a matrix. Part 3-1
Матрицы и действия над ними
Биссектриса угла
Презентация на тему Иррациональные числа (8 класс)
Число и цифра 8
Презентация на тему Классическое определение вероятности
Критерий линейной корреляции Пирсона
Запись решения задачи по действиям
Я – великий математик
Решение задач. Урок 22
Первый признак подобия треугольников
Pokračujeme s rovnicami. Riešenie rovníc, ak je neznáma na oboch stranách rovnice
Внеклассное мероприятие по математике - Презентация по математике__________________________________________________________________________________________________________________
Весеннее приключение. Займемся математикой
Теорема косинусов
Последовательность
Число и цифра 7. Написание цифр 7. Сравнение чисел в пределах 7
Расчёт частотных и импульсных характеристик БИХ-цепей 1-го порядка
Сумма углов треугольника
Логарифмы. Определение
Умножение трёхзначного числа на однозначное
Юность Великих математиков. 5 класс
Гипотеза Коллатца. (доказательство гипотезы)
Моделирование процессов в пневмомеханической системе
Координатная плоскость
Повторим правила образования и записи чисел