Содержание
- 2. Что будем изучать? целеполагание При помощи транспортира можно не только измерить величину угла, но и построить
- 3. Домашнее задание (обсуждаем) Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. В
- 4. Домашнее задание (просмотр) Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. а)
- 5. Проверочная работа(взаимопроверка в парах) Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
- 6. Построение углов заданной величины Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
- 7. Выполняем упражнения Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. решение
- 8. Выполняем упражнения Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. решение
- 9. Сумма углов Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Угол BAD 28о + 56о = 84о
- 10. Сумма углов Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Угол СAD 136о – 56о = 80о
- 11. Сумма углов Практикум Угол СОВ 180о – 139о = 41о
- 12. Сумма углов Проверка полученных результатов. Коррекция. решение 34о 34о 68о : 2 = 34о
- 13. Сумма углов Проверка полученных результатов. Коррекция. решение 32о 16о 16о + 16о = 32о
- 14. Сумма углов - продвинутым Проверка полученных результатов. Коррекция. решение 90о + 45о = 135о 135о
- 16. Скачать презентацию













Возрастание и убывание функций. Экстремумы
Цветочное настроение (порядковый счет)
Векторы в пространстве
Системы уравнений. Задание №9. ОГЭ
Неопределённый интеграл
Графическое решение уравнений
Построение призмы с вырезом
Подобие треугольников
Направления и лучи
Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода к другому основанию
Решение дробно-рациональных уравнений. Урок 2
Параллельность в пространстве
Кривые второго порядка. Практика
Метод корреляционных плеяд
Проверь свои знания. Игра для девятиклассников
Экстремумы функции (пример)
Подготовка к ГИА. Алгебраические выражения. Часть 1
Градиент. Производная по направлению
Метрология. Лекция 1
Связь между суммой и слагаемыми
Графы и их применение при решении задач
ChISLOVYE_KhARAKTERISTIKI
Математическая игра Счастливое число 7!
Ромб, квадрат. Ответы на вопросы
Примеры. Математика
Цилиндр. Цилиндры вокруг нас
Решение задач на построение. Трудность использования настоящего циркуля при изображении окружностей на доске
Математические станции