Решение логических задач табличным способом

Решение логических задач табличным способом

Содержание:
Пример №1 решения логической задачи табличным способом.
Пример №2 решения логической задачи табличным способом.
Задача № 1.
Задача № 2.
Задача № 3.
Задача № 4.
Задача № 5.
Задача № 6.
Задача № 7.
Задача № 8.
Задача № 9.
Задача № 10.

Рассмотрим пример №1
В одном доме живут три товарища – школьника:
Коля, Роман и Саша. Один из них играет в футбольной команде, другой пишет стихи, а третий лучше своих друзей играет в шахматы.
Известно, что:
Друг Романа с огорчением сказал:
«Вчера я не сумел реализовать пенальти»;
2) товарищ поэта сказал: «Саша! Написал бы ты стих и
для нашей футбольной команды».
Назовите имена футболиста, поэта и шахматиста

Условия:
1) Друг Романа с огорчением сказал: «Вчера я не сумел реализовать пенальти»;
2) Товарищ поэта сказал: «Саша! Написал бы ты стих и для нашей футбольной
команды».

Рассмотрим пример №2
Задача. Три подружки Вера, Надежда и Люба вышли на улицу в красном, зеленом и синем платье. Их туфли были тех же цветов. У Веры цвета платья и туфель совпадали. У Надежды ни туфли, ни платье не были красными. Надежда была в зеленых туфлях, а в платье другого цвета. Как были одеты девочки?
Имена девочек: Вера, Надежда, Люба.
Платья девочек: красное, зеленое, синие.
Туфли девочек: красные, зеленые, синие.

Составляем таблицу:

Три подружки Вера, Надежда и Люба вышли на улицу в красном, зеленом и синем платье. Их туфли были тех же цветов. У Веры цвета платья и туфель совпадали.
У Надежды ни туфли, ни платье не были красными. Надежда была в зеленых туфлях, а в платье другого цвета. Как были одеты девочки?
Надежда: туфли не красные, платье не красное

Три подружки Вера, Надежда и Люба вышли на улицу в красном, зеленом и синем платье. Их туфли были тех же цветов. У Веры цвета платья и туфель совпадали.
У Надежды ни туфли, ни платье не были красными.
Надежда была в зеленых туфлях, а в платье другого цвета. Как были одеты девочки?
Надежда: туфли зеленые, платье не зеленое

Три подружки Вера, Надежда и Люба вышли на улицу в красном, зеленом и синем платье. Их туфли были тех же цветов. У Веры цвета платья и туфель совпадали.
У Надежды ни туфли, ни платье не были красными.
Надежда была в зеленых туфлях, а в платье другого цвета. Как были одеты девочки?
Вера: туфли и платье одинакового цвета

Ответ:
Вера: платье красное, туфли красные;
Надежда: платье синие, туфли зеленые;
Люба: платье зеленое, туфли красные.

Задача № 1.
В школе учатся четыре талантливых подростка: Иван, Петр, Алексей и Андрей. Один из них — будущий хоккеист, другой преуспел в футболе, третий — легкоатлет, четвертый подает надежды как баскетболист.
О них известно следующее:
1. Иван и Алексей присутствовали в спортзале, когда там занимался легкоатлет.
2. Петр и хоккеист вместе были на тренировке баскетболиста.
3. Хоккеист раньше дружил с Андреем, а теперь неразлучен с Иваном
4. Иван незнаком с Алексеем, так как они учатся в разных классах и в разные смены.
Кто чем увлекается?

Задача № 2.
В купе одного из вагонов поезда «Москва-Одесса» ехали москвич, петербуржец, туляк, киевлянин, харьковчанин и одессит. Их фамилии начинались с букв «А», «Б», «В», «Г», «Д», «Е». В дороге выяснилось, что:
1) А. и москвич — врачи;
2) Д. и петербуржец — учителя;
3) В. и туляк — инженеры;
4) Б. и Е. — участники Великой Отечественной войны, а туляк в армии совсем не служил;
5) харьковчанин старше А.;
6) одессит старше В.;
7) Б. и москвич сошли в Киеве;
8) В. и харьковчанин сошли в Виннице.
Определите профессию и место жительства каждого из пассажиров.

Задача № 3.
У подъезда припарковались четыре машины: «Жигули», «Волга», «Москвич» и «Запорожец». Они красного, желтого, белого и зеленого цветов. По утрам на них уезжают художник, пекарь, учитель и инженер. Происходит это в 8, 9, 10 и 12 часов.
Определите, кому какая машина принадлежит, какого она цвета и когда отъезжает, если известно, что:
1) у учителя не «Москвич»; .
2) «Запорожец» не белый, а «Волга» не желтая;
3) инженер уезжает сразу после «Запорожца»;
4) пекарь уезжает не в 9 и не в 12;
5) раньше всех уезжает учитель;
6) художник уезжает позже красного «Москвича».

Задача № 4.
В кафе встретились три друга: скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов. “Замечательно, что один из нас имеет белые, один черные и один рыжие волосы, но ни у одного из нас нет волос того цвета, на который указывает его фамилия”, - заметил черноволосый. “Ты прав”, - сказал Белов. Какой цвет волос у художника?

Задача № 5.
В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке – не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком.
Куда налита каждая жидкость?

Задача № 6.
Три друга – спортсмена - Алеша, Вася и Сережа – учились в одном классе. Каждый из них увлекался двумя видами спорта из следующих шести: футбол, волейбол, баскетбол, теннис, плавание и велоспорт. Известно, что:
все трое – Сережа, теннисист и пловец ходят из школы домой вместе,
пловец и футболист – соседи по дому,
Алеша самый старший из троих, а теннисист старше велосипедиста,
Наиболее интересные спортивные передачи по телевизору все трое – Алеша, велосипедист и волейболист – смотрят вместе.
Надо узнать, кто каким спортом увлекается.

Задача № 7.
На школьном вечере четыре юноши: Валентин, Николай, Владимир и Алексей все из разных классов, и их одноклассницы танцевали танец, но каждый юноша танцевал не своей одноклассницей.
Лена танцевала с Валентином, Аня – с одноклассником Наташи, Николай - с одноклассницей Владимира, а Владимир танцевал с Олей.
Кто с кем танцевал?

Задача № 9.
В одном поселке живут три товарища: Саша, Коля и Петя, которые осваивают новую профессию. Один из них готовится стать дизайнером, другой - садоводом, третий - парикмахером. Кроме того, все они имеют и другую профессию: один строитель, другой – руководитель драмкружка, а третий ведет дискотеки. В разное время они сказали разные фразы:
Петя, ты меня не жди, я должен доделать прическу,
Эх, Коля, вести дискотеку – сложно, но мне очень нравится,
Завтра, Коля, ко мне не приходи, я буду на конкурсе парикмахеров,
На днях я получу новый диск “ Комнатные растения”.Для меня, как для будущего садовода, он будет интересным и полезным.
Наблюдал я вчера за тобой во время репетиции и подумал, что тебе поставить пьесу не легче, чем мне вывести новый сорт роз.
С применением новых технологий в строительстве я совершенно не знаком, хотя как дизайнеру надо сними познакомиться.
Попробуйте по этим фразам установить, кто из друзей осваивает какую профессию и какую профессию они уже имеют?

Задача № 8.
После традиционного вечера встречи с бывшими выпускниками школы в стенгазете появилась заметка о трех бывших учениках школы. В этой заметке было написано, что Иван, Борис и Андрей стали учителями. Теперь они преподают разные дисциплины: один – математику, второй – физику, третий – химию. Живут они тоже в разных городах: Минске, Витебске и Харькове. В заметке было еще написано, что первоначальные их планы осуществились не полностью: Иван работает не в Минске, Андрей – не в Витебске; житель Минска преподает не математику, Андрей преподает не физику. Повезло только жителю Витебска: он преподает любимую им химию. Кто есть кто?