Содержание
- 2. Считай устно. Используй правила перестановки. 8 + 2 + 5 = 27 + 40 + 3
- 3. . Устно! Какие фигуры изоб-ражены на чертеже? На какие группы их можно разделить? Найди различные способы.
- 4. Реши удобным способом 1, 3 столбик С. 5 №1 Объясни устно, что ты узнаешь? С. 5
- 5. Лагерь – Решаем задачу 3 недели Деревня – ? на 1 неделю > ? С. 5
- 6. Домашнее задание. Стр. 5 № 6, 7
- 8. Скачать презентацию





Деление на 2, 3, 4, 5 (повторение)
Решение логарифмических уравнений
Применение подобия к доказательству теорем и решению задач. Урок 37
Правильные многоугольники в нашей жизни
praktika_3
Основные понятия комбинаторики. Факториал. Вычисление факториала
Геометрические фигуры
Деление и умножение
Умножение на 2
Прятки с фигурами
Подсчёт вероятности
Решение задач по теме: Терема Пифагора
Сравнение множеств
Блок решений mathcad. ПМиПК-8
Исследовательская работа по теме: Конус и его применение в быту
Dei_774_stvitelnye_chisla
Функция у = kx², её график и свойства
Преемственность в формировании УПК младших школьников и учащихся 5-6 классов на уроках математики посредством интеграции
Первый признак подобия треугольников. Решение задач
Геометрические фигуры в жизни и в природе. Проект
Электронный учебник по алгебре для 7 класса
Процентное содержание сборов
Числа от 1 до 5. Состав числа 5
Что такое медиана?
Признаки равенства треугольников
Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей. 6 класс
Деление натуральных чисел
Построение таблиц истинности