Слайд 218.01.2013год.
Классная работа.
![18.01.2013год. Классная работа.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-1.jpg)
Слайд 3Приготовьте
сигнальные карточки
![Приготовьте сигнальные карточки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-2.jpg)
Слайд 51. Как называется число 5 в записи
Числитель
Знаменатель
Дробь
![1. Как называется число 5 в записи Числитель Знаменатель Дробь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-4.jpg)
Слайд 62. Как называется число 9 в записи
Числитель
Знаменатель
Дробь
![2. Как называется число 9 в записи Числитель Знаменатель Дробь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-5.jpg)
Слайд 8Решите задачу
Мама испекла разные пирожки.
с мясом 10 штук,
с творогом 12 штук,
с
![Решите задачу Мама испекла разные пирожки. с мясом 10 штук, с творогом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-7.jpg)
повидлом 9 штук.
Какую часть от общего количества пирожков составляют пирожки с мясом?
С творогом?
С повидлом?
Слайд 9Сравните эти дроби.
0
2
1 группа
дробей
2 группа дробей
Числитель меньше знаменателя
Дроби меньше 1
Числитель больше знаменателя
Дроби
![Сравните эти дроби. 0 2 1 группа дробей 2 группа дробей Числитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-8.jpg)
≥ 1
Слайд 10Тема урока:
Правильные И
неправильные
дроби.
![Тема урока: Правильные И неправильные дроби.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-9.jpg)
Слайд 11Цель урока:
Узнать, какие дроби называются правильными , а какие неправильными.
Научиться их сравнивать
![Цель урока: Узнать, какие дроби называются правильными , а какие неправильными. Научиться их сравнивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-10.jpg)
Слайд 13Среди дробей найти правильные и неправильные.
![Среди дробей найти правильные и неправильные.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-12.jpg)
Слайд 14Работа в парах!
Даны три числа : 11; 12; 13.
Используя только эти
![Работа в парах! Даны три числа : 11; 12; 13. Используя только](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-13.jpg)
числа составьте
Все правильные дроби
Все неправильные дроби
Слайд 15Проверим!!!
Правильные:
Неправильные:
![Проверим!!! Правильные: Неправильные:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-14.jpg)
Слайд 16Физкультминутка!!!
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо,
![Физкультминутка!!! Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-15.jpg)
Оглядимся величаво.
И налево надо тоже
Поглядеть из-под ладошек.
И направо! И еще
Через левое плечо!
Все ребята дружно встали
И на месте зашагали.
На носочках потянулись
И друг к другу повернулись.
Как пружинки, мы присели,
А потом тихонько сели.
Слайд 17Решаем вместе:
№ 628
№ 643
№ 638(а)
![Решаем вместе: № 628 № 643 № 638(а)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-16.jpg)
Слайд 19Подведем итоги урока
Даны дроби:
Неправильная дробь –это…
Правильная дробь - …
Самая большая дробь -…
Самая
![Подведем итоги урока Даны дроби: Неправильная дробь –это… Правильная дробь - …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-18.jpg)
маленькая дробь - …
Дробь равная 1 - …
Слайд 20Домашнее задание
Стр. 163-164 , вопросы
№ 644
№ 638(б)
№ 651(а,в)
![Домашнее задание Стр. 163-164 , вопросы № 644 № 638(б) № 651(а,в)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-19.jpg)
Слайд 21Синквейн
1. Дробь___________________________
2. Какая бывает?____________________
3. Что мы с ней можем делать? ________
4. Приведи
![Синквейн 1. Дробь___________________________ 2. Какая бывает?____________________ 3. Что мы с ней можем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-20.jpg)
пример:__________________
5. Где применяем дробь? _____________
Слайд 22Оцени свою работу на уроке
Я все понял и мне было интересно
Я
![Оцени свою работу на уроке Я все понял и мне было интересно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078821/slide-21.jpg)
понял на уроке, но у меня есть
вопросы
Я ничего не понял на уроке ,
мне было скучно