Умножение и деление с числами 1,0. Деление нуля на число

Устный счёт.
15.12.2021
«Найдите последнее число в каждой цепочке, если в первой пустой клетке число 18»

Тема урока:
Умножение и деление с числами 1,0.
Деление нуля на число.
Цели урока:
Научиться выполнять умножение и деление с числами 0 и 1.
Применять полученные знания в жизни
План действий:
1. Сами попробуем найти способы умножения
2. Сопоставим свои предположения с учебником.
3. Устраним затруднение.
4. Применим новое знание.

Вспомним правила умножения на 1 и 0:
а*1= а а*0=0
Делить на нуль нельзя

Вспомним, как деление связано с умножением.
35 : 7 = ?.
- Нужно узнать, на какое число надо умножить 7, чтобы получилось 35.
Это число 5, значит, 35 : 7 = 5

5 : 5 = ?
Нужно узнать, на какое число надо умножить 5,
чтобы получилось 5.
Это число 1, значит, 5 : 5 = 1
5 : 1=?
Нужно узнать, на какое число надо умножить 1,
чтобы получилось 5.
Это число 5, значит, 5 : 1 = 5

Стр.84. Объясните устно.

Выполните № 1, закончите выводы.
При делении числа на то же самое число получается единица.
При делении числа на 1 получается то же самое число

Задача № 2, стр.84.
Дет. велосипеды – 36 шт.
Взрослые велосипеды – ?, на 27 шт. м. во? раз м.

— Какое правило нужно вспомнить, чтобы решить задачу
(Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее!)
— Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи?
— Запишите решение и ответ задачи самостоятельно.

1) 36 – 27 = 9 (в.) – взрослых
2) 36 : 9 = 4 (раза)
Ответ: в 4 раза меньше.

Физминутка- активный отдых! (2 мин)

Физминутка для глаз! (2 мин.

Прочитайте вывод на стр.5. и № 2.
Делитель не может быть равен 0, так как делить на 0 нельзя. Поэтому пример 0 : 0 не имеет смысла.
При делении нуля на любое другое число получается нуль.
Решите с устным объяснением № 1 на стр.85.

Решите № 5 самостоятельно, заполнив таблицу.
В 1 ящике Кол-во ящиков Всего кг
Сливы – 8 кг одинаковое 48 кг
Груши – 9 кг ? кг

1) 48 : 8 = 6 (ящ.) – со сливами
2) 9 · 6 = 54 (кг)
О т в е т: 54 кг груш.