- Главная
- Математика
- Вычитание чисел 6,7,8,9

Содержание
Слайд 2Запиши в тетради решение № 2
Нов. уч. (н/у) стр. 40,
Стар. уч.
Запиши в тетради решение № 2
Нов. уч. (н/у) стр. 40,
Стар. уч.

(с/у) стр 47.
Проверь.
10 – 8 = 2 10 – 9 = 1
10 – 4 – 4 10 – 5 – 4
10 – 5 – 3 10 – 4 – 5
Слайд 3Запиши в тетради № 3 н/у стр. 40, с/у стр 47.
Прочитай задачу.
Запиши в тетради № 3 н/у стр. 40, с/у стр 47.
Прочитай задачу.

Составь краткую запись.
Запиши её решение.
Запиши её решение.
Принёс - ? гр. 3бел. и 6 подосин.
Поджар. – 7гр.
Ост. - ? гр.
Проверь
1)6 + 3 = 9 (гр.) принёс Серёжа.
2)9 – 7 = 2 (гр.) были червивыми.
Ответ: 2 гриба.
Слайд 4При вычитании 6, 7 ,8 , 9
используют способ дополнения .
8 –
При вычитании 6, 7 ,8 , 9
используют способ дополнения .
8 –

6 =
6
2
8 = 6 + 2
2
9 – 7 =
7
2
9 = 7 + 2
2
Случаи сложения вида +7
Презентация на тему Построение точек по заданным координатам
Признаки параллельности прямых
Решение логарифмических уравнений
Степень с натуральным показателем
Неполные квадратные уравнения
Многоугольники в нашей жизни
Метод координат
Тренажер. Единицы площади
Дом дружбы народов. II региональный турнир по ментальной арифметике. Ижевск 2018
Построение сечений тетраэдра
Условия неопределенности выбора. Ограниченная рациональность
Переміщення та його властивості
Решение транспортных задач линейного программирования
Проверка статистических гипотез
Модуль действительного числа. Решение уравнений с модулем
Геометрические фигуры
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 8, +9
Решение неравенств с одной переменной
Прикладная математика. Лекция 1. Геометрический метод решения задачи линейного программирования
Обратные тригонометрические функции, их графики и формулы
Иррациональные неравенства
Векторы на плоскости и в пространстве
Решение функции
Презентация на тему Подобные треугольники
Белочка в стране Веселая математика (подготовительная группа)
Колесо истории математики
Задачи на клетке