Содержание
- 2. Взаимосвязь медицины и философии началась давно, с момента появления первых признаков абстрактного мышления в лечебном деле,
- 3. Медицина нуждается в понимании процессов и явлений в их целостности. Врачу необходимо видеть связь между различными
- 4. Закон единства и борьбы противоположностей Отвечает на вопрос: ПОЧЕМУ происходит развитие? Характерной чертой является полярность, присущая
- 5. Противоположности − такие стороны предмета, которые взаимоисключают друг друга, но и предполагают друг друга. Нет противоположностей
- 6. Закон единства и борьбы противоположностей в медицинском понимании проявляется в следующем: на уровне взаимодействия организма и
- 7. Во время болезни в организме противодействуют две стороны – патогенез и «защита» (саногенез). При этом один
- 8. Закон перехода количественных изменений в качественные. Отвечает на вопрос: КАК происходит развитие, движений? Закон перехода количественных
- 9. КАЧЕСТВО – внутренняя сущность предмета. Выражающая его специфику, существенные свойства. КОЛИЧЕСТВО – величина, степень интенсивности данного
- 10. Скачок- переход количественных изменений в качественные, замена старого новым.
- 11. Закон перехода количественных изменений в качественные проявляется при изучении соотношения здоровья и болезни. Философское понятие «мера»
- 12. Действие закона просматривается и на примере митоза – способа деления клеток. Стадии митоза включают в себя
- 13. Закон отрицания. Отвечает на вопрос: КУДА идет развитие? Определяет направление развития. Новое всегда отрицает старое.
- 15. С развитием накапливаются положительные изменения, то есть, явление 2 прогрессивнее 1, а 3- прогрессивнее 2. Явление
- 16. В любой области материальной действительности постоянно происходит процесс отмирания старого, отжившего свой век и возникновения нового,
- 17. Любой живой организм обладает не только собственно индивидуальными свойствами, но имеет и ряд признаков своих предков,
- 18. Без опоры на философию невозможно из разрозненных фактов создать единую теоретическую базу медицины. Врач сможет действовать
- 20. Скачать презентацию

















Вакцинация. Национальный календарь прививок
Синдром острой дыхательной недостаточности
Микробиологические основы химиопрофилактики и химиотерапии инфекционных болезней
Тоны сердца, верхушечный толчок. Фонокардиография ее клиническое значение
Болезнь Лайма. Нейроборрелиоз
Шаблоны DSD
Спелеотерапия
Инфекционная безопасность
Я думаю, что с ребенком что-то не так: куда обратиться?
ГНМ. Очаги Хамера в мозге
Оказание первой помощи при кровотечениях, сдавлениях тела, растяжениях, ушибах, переломах, вывихах
Обучающий курс по техническим обновлениям ИВБДВ: оценка физического развития
Маловодие и многоводие
Антибіотики
Черепно-мозговые травмы. Диагностика и лечение. Оказание неотложной помощи
Аутизм, РАС-биокоррекция при аутизме и РАС. Интенсив для родителей. Занятие 3
Эндовидеохирургические технологии в лечении грыж
Сбор и транспортировка образцов мокроты
Қызыл иектің рецессиясын жою
Сочетанные поражения венечных и магистральных артерий
Medknigi_Sovremennye_vozmozhnosti_bezopasnoy_kateterizatsii_perifericheskikh_ven
Учение о группах крови
Рак толстого кишечника. Доля в общей статистике
Наркомания. Стадии наркомании. Принципы лечения
Синдром полости в легком
Лечебная физкультура при микробно-воспалительных заболеваниях мочевыделительной системы (инфекция мочевой системы,
Первая помощь при кровотечениях
Лучевая диагностика заболеваний легких