IV Международный студенческий турнир медиков 2018 года. Региональный этап. Финальные бои. Команда “Во весь спектр”
Содержание
- 2. Тренд поколения Компания DeepMind анонсировала разработку базы медицинских данных пациентов на основе технологии blockchain, известной за
- 3. ЦЕЛЬ Предложите применение данной технологии для решения какой-либо другой проблемы в медицине.
- 4. ЗАДАЧИ Обосновать актуальность и целесообразность выдвинутой идеи; Предоставить теоретическую базу по данному вопросу; Подчеркнуть все положительные
- 5. АКТУАЛЬНОСТЬ
- 6. 9 марта 2017 года на официальном сайте DeepMind(Health) был анонсирован проект “ Verifiable Data Audit” по
- 7. Что такое blockchain? Blockchain (цепочка блоков) – это распределенная база данных, у которой устройство хранения данных
- 8. Что такое распределенная база данных? Представьте таблицу, продублированную 1000 раз в сети. Затем представьте, что эта
- 9. Шаблон – на все случаи жизни
- 10. Каждый пустой шаблон будет иметь разделы для заполнения, соответствующие разделам проведения опыта по той или иной
- 11. Главная ошибка – в статистике! Только в 4-5% случаев необходимо использовать критерий Стьюдента, тогда как используют
- 12. Первичный протокол исследования – лучший гарант Внесение данных первичного протокола позволит избежать фальсифицирования результатов на доклинических
- 13. Учиться следует на чужих ошибках Благодаря хронологизации данных в системе Blockchain будут иметь место исследования как
- 14. Дополнительные возможности: Проведение бенчмаркинга Абсолютная защита от хакеров Защищенный доступ к сайтам и архивам Проведение двухсторонних
- 15. ЛНР – государство передовых технологий! Р2Р сеть Шифрование ( асимметричная критография) Консенсус Платформа Blockchain
- 16. Экономическая целесообразность Предположим, что на один эксперимент уходит 6 крыс – это уже от 6120 до
- 17. Вывод Мы предложили использовать систему blockchain для оптимизации исследования мед. препаратов , обосновали актуальность, дали теоретическую
- 18. Список использованной литературы: https://deepmind.com/blog/trust-confidence-verifiable-data-audit/ https://miningbitcoinguide.com/technology/blokchejn-v-meditsine https://cyberleninka.ru/article/n/politika-importozamescheniya-na-otechestvennom-farmatsevticheskom-rynke https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-provedeniya-benchmarkingovogo-issledovaniya-v-meditsinskih-organizatsiyah https://cyberleninka.ru/article/n/blokcheyn-kak-kommunikatsionnaya-osnova-formirovaniya-tsifrovoy-ekonomiki-preimuschestva-i-problemy Nakamoto S. A Peer-to-Peer Electronic Cash System //
- 20. Скачать презентацию

















Корригирующая и лечебная гимнастика при заболевании сердечно-сосудистой системы для старшего школьного возраста
Ведение пациента с диагнозом Внебольничная двусторонняя полисегментарная пневмония неуточнённой этиологии
Рак in situ
Нома. Клиническая картина номы
Внематочная беременность
In vivo Comparison of the Duration of Action of Different Cholinomimetics on the Blood Pressure of Anaesthetized Cats
Методы обследования пациентов с суставной патологией
Дисбиотические патологические процессы
Гаргойлизм-остехондродистрофия. СТК-440
Бычья ротавирусная вакцина для профилактики диареи в сравнении с плацебо
ПМП при бронхиальной астме
Остеомиелит. Классификация
Первая медицинская помощь
Результаты молекулярно-эпидемиологического мониторинга энтеровирусной инфекции
Оказание медицинской помощи в медицинских организациях ФМБА России
Улану деп
Фитофармакология средств, используемые при диарее
Социальная инновация в сфере социальной защиты. Разработка и внедрение электронной базы и электронных карт пациентов
Тепловая защита новорожденного
Составление плана дератизации и дезинсекции
Алгоритм вакцинации БЦЖ у новорожденных
Ухтинская физиотерапевтическая поликлиника. Грязелечебница
Инфекционные заболевания
Особенности функционального развития детей (младшего и старшего школьного возраста)
Инфекционный септический эндокардит, как причина пороков сердца. Симптоматология и диагностика аортальных пороков сердца
Род Salmonella. Систематика
Problems with Spine
Группа: Аутизм, РАС – биокоррекция. Занятие 6