Содержание
- 2. «Скульптор (спланхнология, опорно-двигательный аппарат)» - участники представляют презентацию-видеоролик созданной своими руками модели анатомической скульптуры из любого
- 3. Условия участия Участником конкурса может стать как один человек, так и группа лиц (объединения участников до
- 4. Требование к видеоролику: Продолжительность конкурсного видеоролика не более 5 минут; Окончательный вариант смонтированного видеоролика сохранять в
- 5. номинации Креатив Определяется голосованием в VK Профессионал Определяется жюри конкурса из числа профессорско-преподавательского состава кафедры, представителей
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2«Скульптор (спланхнология, опорно-двигательный аппарат)» - участники представляют презентацию-видеоролик созданной своими руками модели
«Скульптор (спланхнология, опорно-двигательный аппарат)» - участники представляют презентацию-видеоролик созданной своими руками модели

«Функциональная анатомия человека» - участники представляют демонстрацию анатомической структуры, созданной с использованием электронных атласов, демонстрирующих топографию, иннервацию и кровоснабжение органа
«Анатомия доступно» - участники в видеоролике объясняют тему из программы дисциплины анатомия с применением: электронных атласов; собственного иллюстративного материала (схем, таблиц, фото); анатомических моделей, созданных своими силами
«Объяснение клинических ситуаций на анатомической модели» - участники объясняют анатомические основы клинических ситуаций с применением: электронных атласов; собственного иллюстративного материала (схем, таблиц, фото); анатомических моделей, созданных своими силами
секции
1 курс
2 курс
Старшие курсы
Студент (группа студентов) представляют конкурсную работу в виде видеоролика-презентации анатомического препарата соответствующей секции
Слайд 3Условия участия
Участником конкурса может стать как один человек, так и группа лиц
Условия участия
Участником конкурса может стать как один человек, так и группа лиц

Конкурсная работа в виде видеоролика должна быть выполнена самостоятельно.
Использование уже имеющегося в интернете материала запрещается.
Обязательно наличие куратора конкурсной работы из числа преподавателей для студентов 1-2 курса.
Куратор осуществляет организационно-методическую помощь в создании конкурсной работы.
Слайд 4Требование к видеоролику:
Продолжительность конкурсного видеоролика не более 5 минут;
Окончательный вариант смонтированного видеоролика
Требование к видеоролику:
Продолжительность конкурсного видеоролика не более 5 минут;
Окончательный вариант смонтированного видеоролика

Видеоролики должны быть оформлены информационной заставкой с именем автора (номер группы, название университета, факультета, название видеоролика, с общей длительностью видеоролика);
Участники сами определяют жанр видеоролика (интервью, репортаж, видеоклип, мультфильм и т.п.);
В ролике могут использоваться фотографии;
Использование специальных программ и инструментов при съёмке и монтаже видеоролика самостоятельно решается участником Конкурса;
Ролик должен соответствовать правилам этики и деонтологии;
Содержание видеороликов не должно противоречить законодательству РФ. На конкурс не принимаются ролики рекламного характера, оскорбляющие достоинства и чувства других людей, не соответствующих тематике Конкурса.
Требования к названию файла видеоролика: ФИО1автора_название секции.AVI, (MOV, MPEG, МP4).
Слайд 5номинации
Креатив
Определяется голосованием в VK
Профессионал
Определяется жюри конкурса из числа профессорско-преподавательского состава кафедры, представителей
номинации
Креатив
Определяется голосованием в VK
Профессионал
Определяется жюри конкурса из числа профессорско-преподавательского состава кафедры, представителей

Созылмалы гастрит пен холецистит кезіндегі мейіргерлік көмек
Рентгенодиагностика язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки
ЛЕК Бронхиальная астма-2020 -5 курс
Изоантигенная несовместимость крови матери и плода. ВИЧ в акушерстве. Перинатальные инфекции
Подчелюстной лимфаденит
Массаж в стиле ДЗЕН
Классификация противокашлевых средств
Гипергликемия. Что такое гипергликемия?
Токсические эффекты местных анестетиков, меры их предупреждения.Помощь при отравлении. Кокаинизм
Структура ХНИЗ как составляющих приоритетных классов заболеваний
Иммунорегуляторная активность эритроидных ядросодержащих клеток на разных этапах дифференцировки
Балалардағы бронхтың бөгде денелері.Симптомдары,жедел көмек
Хламидийная инфекция и беременность
Виртуальные и симуляционные технологии в биомедицине
Общая хирургическая техника. Хирургический инструментарий. Разъединение и соединение тканей
Лекарственные растения обладающие отхаркивающим действием
Лекарственные средства, возбуждающие центральную нервную систему
Дыхательная гимнастика детей дошкольного возраста
Болезни сердечно-сосудистой системы. Перикардит
Пороки трехстворчатого клапана
Вакцинопрофилактика инфекций
Нейрохакинг: главное о мозге
Атипичные формы инфаркта миокарда
Javier Inquisition
Ошибки при изготовлении съёмных протезов
Предоперационный осмотр больного
Правильное питание – залог здоровья
Вирусные заболевания, их лечение и профилактика