Слайд 2УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА С ПАЦИЕНТОМ (ПОЗДОРОВАТЬСЯ, ПРЕДСТАВИТЬСЯ, ОБОЗНАЧИТЬ СВОЮ РОЛЬ)

Слайд 3ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПАЦИЕНТА (ПОПРОСИТЬ ПАЦИЕНТА ПРЕДСТАВИТЬСЯ, ЧТОБЫ СВЕРИТЬ С МЕД. ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

Слайд 4ИНФОРМИРОВАННОЕ СОГЛАСИЕ ПАЦИЕНТА (РАССКАЗ О ПРОЦЕДУРЕ, ВОПРОСЫ О СОГЛАСИИ И О НАЛИЧИИ

ВОПРОСОВ)
Слайд 12ОЦЕНИТЬ КОНФИГУРАЦИЮ ЛИЦА
ПЕРВЫЙ ТИП ЛИЦА И ЗУБОВ – КВАДРАТНАЯ

Слайд 13ВТОРОЙ ТИП ЛИЦА И ЗУБОВ – КОНИЧЕСКАЯ ФОРМА

Слайд 14ТРЕТИЙ ТИП ЛИЦА И ЗУБОВ – ОВАЛЬНАЯ ФОРМА

Слайд 15ОЦЕНИТЬ ЦВЕТ, НАЛИЧИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ОБРАЗОВАНИЙ НА КОЖЕ
СОСТОЯНИЯ КОЖНЫХ ПОКРОВОВ ЛИЦА (ЦВЕТ, ТУРГОР,

СЫПЬ, РУБЦЫ И Т.Д.) И ВИДИМЫХ СЛИЗИСТЫХ (КРАСНАЯ КАЙМА ГУБ, ГЛАЗ, НОСА);
ЛИНИЮ СМЫКАНИЯ ГУБ;
ЛИНИЮ УЛЫБКИ;
СИММЕТРИЧНОСТЬ ПОЛОВИН ЛИЦА;
ВЫСОТУ НИЖНЕЙ ЧАСТИ ЛИЦА;
ВЫРАЖЕННОСТЬ ПОДБОРОДОЧНОЙ И НОСОГУБНОЙ СКЛАДОК
Слайд 16ПАЛЬПИРОВАТЬ РЕГИОНАРНЫЕ ЛИМФАТИЧЕСКИЕ УЗЛЫ
ПОДЧЕЛЮСТНЫХ ЛИМФАТИЧЕСКИХ УЗЛОВ

Слайд 17ОЦЕНИТЬ СТЕПЕНЬ ОТКРЫВАНИЯ РТА И ВНЧС
ПОДВИЖНОСТЬ НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ ОЦЕНИВАЮТ ПО НЕСКОЛЬКИМ ПАРАМЕТРАМ

0 - БАЛЛОВ - ПОДВИЖНОСТИ НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ НЕ ОГРАНИЧЕНА;
1-2 - ОГРАНИЧЕНИЕ ПОДВИЖНОСТИ ЛЁГКОЙ СТЕПЕНИ;
3-5 - ОГРАНИЧЕНИЕ ПОДВИЖНОСТИ СРЕДНЕЙ СТЕПЕНИ;
6-8 - ОГРАНИЧЕНИЕ ПОДВИЖНОСТИ ТЯЖЁЛОЙ СТЕПЕНИ.
Слайд 18ОТКРЫТИЕ РТА (В НОРМЕ ПОЗВОЛЯЕТ ВСТАВИТЬ ТРИ СОГНУТЫХ ПАЛЬЦА, ПОСТАВЛЕННЫХ ВЕРТИКАЛЬНО).

Слайд 19ПАЛЬПАЦИЮ ВНЧС ПРОВОДЯТ ПУТЕМ НАЛОЖЕНИЯ ПАЛЬЦЕВ НА КОЖУ СПЕРЕДИ КОЗЕЛКА УШНОЙ РАКОВИНЫ

ИЛИ ВВЕДЕНИЯ ПАЛЬЦЕВ В НАРУЖНЫЙ СЛУХОВОЙ ПРОХОД.
ПРИ ПАЛЬПАЦИИ СУСТАВА МОЖЕТ ПОЯВИТЬСЯ БОЛЬ, ЧАСТО ОЩУЩАЮТСЯ ТОЛЧКИ, ЩЕЛ7 КАНЬЕ, ХРУСТ; СИНХРОННОСТЬ ДВИЖЕНИЙ ГОЛОВКИ, ПЛАВНОСТЬ АМПЛИТУДЫ ДВИЖЕНИЯ
Слайд 20ОСМОТРЕТЬ ПРЕДДВЕРИЕ ПОЛОСТИ РТА И ОККЛЮЗИЮ
ЕГО НАЧИНАЮТ С ОСМОТРА КРАСНОЙ КАЙМЫ

ГУБ И УГОЛКОВ РТА. ОБРАЩАЮТ ВНИМАНИЕ НА ИХ ЦВЕТ, РЕЛЬЕФ, РАЗМЕРЫ, НАЛИЧИЕ И ХАРАКТЕР ЭЛЕМЕНТОВ ПОРАЖЕНИЯ: ЧЕШУЙКИ, КОРОЧКИ И ДР.
ОСМОТР СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ГУБ ПРОВОДЯТ ПРИ СОМКНУТЫХ ЧЕЛЮСТЯХ, ДЛЯ ЧЕГО СЛЕГКА ПРИПОДНИМАЮТ ВЕРХНЮЮ ГУБУ И ОПУСКАЮТ НИЖНЮЮ.
ЗАТЕМ С ПОМОЩЬЮ ЗЕРКАЛА ОСМАТРИВАЮТ ВНУТРЕННЮЮ ПОВЕРХНОСТЬ ГУБ. ОБРАЩАЮТ ВНИМАНИЕ НА ИХ ЦВЕТ, УВЛАЖНЕННОСТЬ.
ЗАТЕМ ОСМАТРИВАЮТ ПРЕДДВЕРИЕ ПОЛОСТИ РТА ПРИ СОМКНУТЫХ ЧЕЛЮСТЯХ И РАССЛАБЛЕННЫХ ГУБАХ, ОТТЯНУВ ЩЕКУ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИМ ЗЕРКАЛОМ.
ПРИ ЭТОМ ОЦЕНИВАЮТ ЕГО ГЛУБИНУ, ЦВЕТ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ, ВЫРАЖЕННОСТЬ И НАПРЯЖЕНИЕ УЗДЕЧЕК ГУБ, МЕСТО ПРИКРЕПЛЕНИЯ ИХ К АЛЬВЕОЛЯРНОМУ ОТРОСТКУ.
Слайд 22ОСМОТРЕТЬ СОБСТВЕННО ПОЛОСТЬ РТА И ЯЗЫК

Слайд 23ПРАВИЛЬНО ОЗВУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПОЛОСТИ РТА, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СИТУАЦИИ

Слайд 24ПРАВИЛЬНО ПРОДИКТОВАТЬ ЗУБНУЮ ФОРМУЛУ В СООТВЕТСТВИИ С ПРЕДЛОЖЕННОЙ СИТУАЦИЕЙ

Слайд 25ПРАВИЛЬНО ОЗВУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ ГИГИЕНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПОЛОСТИ РТА

Слайд 26ЗАВЕРШИТЬ ПРОЦЕДУРУ (СООБЩИТЬ ОБ ЭТОМ ПАЦИЕНТУ, ПРИВЕСТИ РАБОЧЕЕ МЕСТО В ПОРЯДОК)

Слайд 27СНЯТЬ МАСКУ И ПЕРЧАТКИ, УТИЛИЗИРОВАТЬ В КОНТЕЙНЕР ДЛЯ ОТХОДОВ КЛАССА Б

Слайд 28ОБРАБОТАТЬ РУКИ ГИГИЕНИЧЕСКИМ СПОСОБОМ В КОНЦЕ

Слайд 29ОЗВУЧИТЬ ПАЦИЕНТУ ПЛАН ДАЛЬНЕЙШЕГО ЛЕЧЕНИЯ (ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ)

Слайд 30УТОЧНИТЬ ПОНИМАНИЕ ПРОИСХОДЯЩЕГО У ПАЦИЕНТА
ПРАВИЛЬНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПАЦИЕНТА: ЧТО БУДЕТ,
ЕСЛИ

ЭТОГО НЕ ДЕЛАТЬ?
Слайд 31СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ МОЖНО ПОДОЖДАТЬ?
ЕСТЬ ЛИ КАКИЕ-ТО АЛЬТЕРНАТИВЫ?
