Слайд 2Кто такая акушерка?
Акушерка — средний медицинский работник, специалист в области акушерстве, гинекологии и
![Кто такая акушерка? Акушерка — средний медицинский работник, специалист в области акушерстве,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-1.jpg)
педиатрии, оказывающий помощь беременным, роженицам, родильницам и новорожденным детям.
Слайд 3Личностные качества в профессии «акушерка»
- Внимательность
- Терпение
- Стрессоустойчивость
- Вежливость
- Корректность в общении
-
![Личностные качества в профессии «акушерка» - Внимательность - Терпение - Стрессоустойчивость -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-2.jpg)
Ответственное отношение к работе
Слайд 4Трудовые обязанности акушерки
Осуществляет лечебно-профилактическую и диагностическую работу, уход за пациентами;
Медицинская помощь при
![Трудовые обязанности акушерки Осуществляет лечебно-профилактическую и диагностическую работу, уход за пациентами; Медицинская](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-3.jpg)
острых заболеваниях и неотложных состояниях с участием беременных;
В лечебных целях посещает беременных, родильниц, гинекологических больных на дому;
Исполняет роль ассистента врача при некоторых акушерских и гинекологических операциях;
Осуществляют психопрофилактическую подготовку беременных женщин к родам;
Участвует в оказании медицинской помощи в родах, проводит первичную обработку и реанимацию новорожденных;
Слайд 5Трудовые обязанности акушерки
Выполняют уход и наблюдение за новорожденным в роддоме;
Акушерка послеродового отделения
![Трудовые обязанности акушерки Выполняют уход и наблюдение за новорожденным в роддоме; Акушерка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-4.jpg)
обучает мать уходу за новорожденным;
Осуществляет контроль здоровья и развития детей;
Консультирование по контрацепции и планированию семьи
Профилактические осмотры женщин с целью ранеего выявления гинекологических заболеваний.
Слайд 6Требования к профессиональной подготовке
Акушер или акушерка должен (должна) знать:
- анатомию и физиологию человека
- специфические
![Требования к профессиональной подготовке Акушер или акушерка должен (должна) знать: - анатомию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-5.jpg)
особенности женского организма
- методы гинекологического обследования и диагностику гинекологических заболеваний
- особенности течения и ведения родов
- методику и технику ухода за новорожденными детьми
Слайд 7Как получить профессию «акушерка»?
Освоить необходимую профессию возможно в медицинских колледжах.
На специальность
![Как получить профессию «акушерка»? Освоить необходимую профессию возможно в медицинских колледжах. На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-6.jpg)
Акушерское дело возможно поступить после 9 и 11 класса школы.
Для выпускников 9 класса продолжительность обучения составит 3 г.10 мес., а для 11 класса – 2 г. 10 мес.
Слайд 8Востребованность профессии
Акушерки трудятся в родильных домах, в детских поликлиниках и больницах, фельдшерско-акушерских
![Востребованность профессии Акушерки трудятся в родильных домах, в детских поликлиниках и больницах,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-7.jpg)
пунктах.
Акушерки могут найти вакансию в центрах охраны репродуктивного здоровья и планирования семьи.
Слайд 9Развитие профессиональных компетенций в лечебно-профилактических учреждениях
Практики приближают условия профессионального обучения будущих специалистов
![Развитие профессиональных компетенций в лечебно-профилактических учреждениях Практики приближают условия профессионального обучения будущих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-8.jpg)
к профессии.
Возможность выполнения диагностических и лечебных процедур, работа с пациентом по подготовке к методам обследования, демонстрация манипуляционной техники, рекомендаций по профилактике осложнений.
Слайд 10Развитие профессиональных компетенций
ПК 1.1 Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.
ПК 1.2.
![Развитие профессиональных компетенций ПК 1.1 Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-9.jpg)
Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.
Показатели оценки результата: выполнение манипуляционной техники по обследованию здоровой беременной, родильницы.
Слайд 11Развитие профессиональных компетенций
ПК 1.3. Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и
![Развитие профессиональных компетенций ПК 1.3. Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-10.jpg)
в послеродовом периоде.
ПК 1.4. Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.
Показатели оценки результата : точность и правильность оценки состояния плода, выполнения акушерского пособия при физиологических родах.
Слайд 12Развитие профессиональных компетенций
ПК 1.5. Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику
![Развитие профессиональных компетенций ПК 1.5. Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-11.jpg)
его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу.
ПК 1.6. Применять лекарственные средства по назначению врача.
Показатели оценки результата: правильность проведения оценки состояния новорожденного, обучения родильницы грудному вскармливанию, уходу за новорожденным.
Слайд 13Развитие профессиональных компетенций
ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию.
Показатели оценки результата: точность, правильность и
![Развитие профессиональных компетенций ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию. Показатели оценки результата: точность,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-12.jpg)
грамотность при заполнении медицинской документации .
Слайд 14Перспективы карьерного роста
Акушерка – это сложная, но перспективная профессия.
Главное условие для
![Перспективы карьерного роста Акушерка – это сложная, но перспективная профессия. Главное условие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-13.jpg)
дальнейшего развития специалиста – это получение высшего медицинского образования, а также регулярное переобучение и подтверждение квалификации.
При соблюдении этих условий акушерка может не только в будущем достигнуть должности главврача, но и перейти на работу в Министерство здравоохранения.
Слайд 15Плюсы профессии «акушерка»
-Образование, которое можно получить после окончания 9-11 класса.
-Акушеры востребованы в
![Плюсы профессии «акушерка» -Образование, которое можно получить после окончания 9-11 класса. -Акушеры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-14.jpg)
лечебно-профилактических учреждениях.
-Высокая популярность специалистов на рынке труда.
-Стабильная средняя заработная плата, возможность получение государственных гарантий.
-Акушеры обучаются на протяжении всей карьеры, повышая квалификацию.
-Работа способна приносить удовольствие и радость, ведь акушеры ежедневно сталкиваются с великолепным событием – рождением малыша.
Слайд 16Минусы профессии «акушерка»
Постоянный контакт с пациентками, что повышает вероятность заражения разными видами
![Минусы профессии «акушерка» Постоянный контакт с пациентками, что повышает вероятность заражения разными](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-15.jpg)
инфекционных, бактериальных, вирусных заболеваний.
Ненормированный рабочий день, высокие физические нагрузки.
В небольших городах работа акушерок является низкооплачиваемой.
Эмоциональное перенапряжение, непредвиденные ситуации.
Юридическая ответственность за здоровье женщины и ребенка.
Слайд 17Мои профессиональные возможности
Профессию для себя я выбрала осознанно, но не до конца
![Мои профессиональные возможности Профессию для себя я выбрала осознанно, но не до](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1009573/slide-16.jpg)
понимала её значимость.
Теперь, я учусь на 3 курсе специальности Акушерское дело, я понимаю, что от меня зависит здоровье и благополучие матери и ребёнка, ведь я отвечаю за две жизни, за здоровье семьи.