Содержание
- 2. Обучающиеся с ОВЗ Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и
- 3. Порядок проведения ГИА Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования Утвержден приказом
- 4. Создание условий п.53 Порядка ГИА -11 п.7,44 Порядка ГИА -9 В рекомендациях ПМПК указывается наличие основания
- 5. Документы, подтверждающие право на создание условий при сдаче ГИА Заключение ПМПК –определение статуса ОВЗ Справка МСЭ
- 6. Создание условий для сдачи ГИА Ассистенты Использование необходимых технических средств Оборудование аудиторий звукоусиливающей аппаратурой (для слабослышащих)
- 8. Скачать презентацию





Серотонин и дофамин. История открытия
Кариесогенная ситуация в полости рта. Способы ее выявления и предотвращения
Острая кишечная непроходимость. Этиология, патогенез, клиника, хирургическое лечение
Ларингоспазм. Бронхоспазм
Метаболические яды
БСЖ үдеуінде гиперфильтрация маңызы
Отклонения. Что негативно влияет на содружество глазных яблок?
Противовоспалительные средства
Повышение хирургического потенциала
Опухоли ЦНС. Классификация, основное понятие, этиология
Кариес. Содержание микроорганизмов
Препарат CordyMax
Синдром Сусака
Organ transplantation
Условия обучения в период пандемии
Живокость. Фармакогностические исследования
Методы лабораторной диагностики стафилококковой инфекции в лаборатории клинической микробиологии
Гериатрические аспекты в кардиологии и пульмонологии
Четырехугольники
Суставной синдром при подагре
Составление набора для плевральной пункции
Психопатологическая семиотика
Пртивоэпидемические мероприятия при дифтерии
Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях. Основы реаниматологии
Сведения о травмах, отравлениях и некоторых других последствиях внешних причин. Годовой отчет 2021
Воспалительные процессы челюстно-лицевой области абсцессы и флегмоны
Лекция 3. Тема: типы соединения костей. Суставы
Иммунологические методы в эндокринологии