информированность о том, какое питание является правильным и полезным.
Объект исследования: здоровое питание.
Предмет исследования: продукты питания.
Гипотеза исследования основана на предположении: чтобы стать здоровым человеком надо с детства вести здоровый образ жизни, избегать вредных привычек, правильно питаться, соблюдать режим.
Методы исследования: анализ литературы о здоровом питании и режиме питания школьника, анкетирование, наблюдение, сбор информации из разных источников.
Задачи:
1. Познакомиться с понятием здоровый образ жизни и культура питания.
2. Изучить литературу о продуктах здорового питания и их влиянии на организм человека.
3. Рассмотреть причины неправильного питания.
4. Определить режим правильного питания школьника.
5. Формировать интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового питания.