Формирование русской классической музыкальной школы. Основоположник русской классической музыки – М.И. Глинка

Родоначальником главой русской композиторской школы является Михаил Иванович
Глинка, соединивший специфику русского фольклора с профессиональны-ми законами
композиции.

М.И.Глинка родился в Смоленской губернии в усадьбе отца – селе Новоспасском в 1804 году.

Родители постарались дать сыну достойное образование.
Он научился играть на скрипке и на фортепиано.
Вскоре продолжить свое образование его отправили в Петербургский пансион.

Там он познакомился с прекрасными музыкантами-педагогами : Дж.Филдом и К.Цейнером. Именно они сформировали музыкальный вкус будущего композитора.

В этом же пансионе Михаил познакомился с Александром Пушкиным.
Их дружба продлилась до самой смерти Пушкина.

После окончания пансиона Глинка продолжает музыкальное самообразование. Тогда же происходит его знакомство с Грибоедовым, Дельвигом и Жуковским.

Большое влияние на творчество Глинки оказала его поездка в Италию и Германию. Именно после нее начался «итальянский»
. период его творчества.

Именно в России происходит новый этап в творчестве- создание исторической оперы по мотивам жизни крестьянина Ивана Сусанина(27 ноября 1836г). Ее первый показ на сцене заканчивается триумфом.

Впервые в истории русской оперы Глинка построил музыкальную композицию на непрерывном музыкальном развитии без диалогов. Он насытил оперу массовыми хоровыми сценами, дал яркие характеристики героев и русского быта.

Сложные душевные переживания героя Глинка передал в предсмертной арии Сусанина. Опера «Жизнь за царя» послужила образцом историко-героической музыкальной трагедии.

Опера «Руслан и Людмила (1842г.) написана по мотивам одноименной поэмы А.С.Пушкина. Она является образцом сказочно-эпической оперы.

Новизна оперы состояла:
1 В наличии сказочного сюжета;
2 В неторопливом повествовании с отступлениями от сюжета;

3. Разработка особых выразительных средств в музыке для фантастических персонажей - Черномора, волшебницы Наины, говорящей Головы.

Народные мелодии стали основой его симфонического творчества. В увертюре «Ночь в Мадриде» , используя мелодию испанского танца, он рисует вольную и смелую жизнь Испании.

Еще одним ярким симфоническим произведением М.И. Глинки является «Вальс - фантазия».

Длительный процесс развития камерной вокальной музыки Глинка подытожил в романсе.

Глинка создавал вокальные мелодии, отличающиеся пластичностью и красотой. В его романсах всегда гармонично сочетаются музыка и текст. Таков романс « Я помню чудное мгновенье» ( 1840 г.) на стихи А.С.Пушкина. Это стихотворение поэт посвятил Анне Керн.

Три основных раздела отображают моменты лирического сюжета- встречу, разлуку и новую встречу.
М.И.Глинка посвятил этот романс дочери А.Керн- Екатерине.

Скончался М.И.Глинка в Берлине в возрасте 52 лет

Значение творчества М.И.Глинки:
Создал первую русскую национальную оперу.

Стоял у истоков композиторской и вокальной школы России. Композиторы кружка «Могучая кучка» считали его своим учителем.