Слайд 2John Milton Cage Jr.
(1912-1992, USA)
![John Milton Cage Jr. (1912-1992, USA)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-1.jpg)
Слайд 5«У основ новой музыки лежит не новая техника
и технология,
а новое
![«У основ новой музыки лежит не новая техника и технология, а новое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-4.jpg)
мышление, художественное сознание»
Джон Кейдж
Слайд 7АБСТРАКТНОСТЬ
БЕСПРЕДМЕТНОСТЬ
СЛУХОВЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
РАСКРЫВАЕТСЯ
ВО ВРЕМЕНИ
![АБСТРАКТНОСТЬ БЕСПРЕДМЕТНОСТЬ СЛУХОВЫЕ ОЩУЩЕНИЯ РАСКРЫВАЕТСЯ ВО ВРЕМЕНИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-6.jpg)
Слайд 8СУЩЕСТВУЕТ ТОЛЬКО
В ВООБРАЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКА?
![СУЩЕСТВУЕТ ТОЛЬКО В ВООБРАЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКА?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-7.jpg)
Слайд 11МУЗЫКА и МАТЕМАТИКА – единственные реальные доказательства существования
БОГА ?
![МУЗЫКА и МАТЕМАТИКА – единственные реальные доказательства существования БОГА ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-10.jpg)
Слайд 14минимум –
ДВА ЗВУКА
и выразительные возможности
их соотношений
![минимум – ДВА ЗВУКА и выразительные возможности их соотношений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-13.jpg)
Слайд 15Два звука по вертикали –
ГАРМОНИЯ
Два звука по горизонтали –
МЕЛОДИЯ
Два
![Два звука по вертикали – ГАРМОНИЯ Два звука по горизонтали – МЕЛОДИЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-14.jpg)
звука
и по горизонтали и по вертикали – ПОЛИФОНИЯ
Слайд 17
Один звук
и его выразительные возможности
![Один звук и его выразительные возможности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-16.jpg)
Слайд 18Отсутствие звука
и выразительные возможности
ТИШИНЫ
![Отсутствие звука и выразительные возможности ТИШИНЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-17.jpg)
Слайд 20ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ
РИХАРД ВАГНЕР
АРНОЛЬД ШЁНБЕРГ
ДЖОН КЕЙДЖ
![ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ РИХАРД ВАГНЕР АРНОЛЬД ШЁНБЕРГ ДЖОН КЕЙДЖ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-19.jpg)
Слайд 21Есть тональность, есть центр
Есть тональность, нет центра
Нет тональности,
есть регламентированная система взаимосвязей
Нет
![Есть тональность, есть центр Есть тональность, нет центра Нет тональности, есть регламентированная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-20.jpg)
тональности, нет системы,
есть случайность
Слайд 22ЗВУЧАНИЕ –
МАТЕРИАЛЬНО,
а ТИШИНА?
![ЗВУЧАНИЕ – МАТЕРИАЛЬНО, а ТИШИНА?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-21.jpg)
Слайд 23АБСОЛЮТНОЙ
ТИШИНЫ
В ЭТОМ МИРЕ
НЕ СУЩЕСТВУЕТ???
![АБСОЛЮТНОЙ ТИШИНЫ В ЭТОМ МИРЕ НЕ СУЩЕСТВУЕТ???](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-22.jpg)
Слайд 25Звукоизолированная лаборатория
(Гарвард)
![Звукоизолированная лаборатория (Гарвард)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-24.jpg)
Слайд 26Высокий звук –
НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Низкий звук –
ЦИРКУЛЯЦИЯ КРОВИ
![Высокий звук – НЕРВНАЯ СИСТЕМА Низкий звук – ЦИРКУЛЯЦИЯ КРОВИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-25.jpg)
Слайд 27ЗВУК:
Высота (частота)
Тембр (обертона и унтертона)
Громкость (амплитуда)
Длительность (протяжённость)
![ЗВУК: Высота (частота) Тембр (обертона и унтертона) Громкость (амплитуда) Длительность (протяжённость)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-26.jpg)
Слайд 28ТИШИНА:
Высота (частота)
Тембр (обертона и унтертона)
Громкость (амплитуда)
Длительность (протяжённость)
![ТИШИНА: Высота (частота) Тембр (обертона и унтертона) Громкость (амплитуда) Длительность (протяжённость)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-27.jpg)
Слайд 29ТИШИНА –
континуальность
ЗВУЧАНИЕ –
дискретность
![ТИШИНА – континуальность ЗВУЧАНИЕ – дискретность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-28.jpg)
Слайд 30Organ2/ASLSP As Slow as Possible
«Медленно, насколько возможно» для органа, 1985
церковь святого Бурхарда
![Organ2/ASLSP As Slow as Possible «Медленно, насколько возможно» для органа, 1985 церковь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-29.jpg)
в Гальберштадте
Начало – 5 сентября 2001 года
Первый звук - 5 января 2003 года
Следующий аккорд - 5 июля 2004 года и так далее раз в год
Окончание – 2640 год
639 лет!!!
Слайд 31Результат соотношений
ЗВУЧАНИЯ и ТИШИНЫ:
РИТМ
![Результат соотношений ЗВУЧАНИЯ и ТИШИНЫ: РИТМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-30.jpg)
Слайд 32РИТМ –
главный компонент
музыки как искусства
![РИТМ – главный компонент музыки как искусства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-31.jpg)
Слайд 33В соприкосновениях
звучания с тишиной проявляется движение
ВРЕМЕНИ
![В соприкосновениях звучания с тишиной проявляется движение ВРЕМЕНИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-32.jpg)
Слайд 34ВРЕМЯ –
КОНТИНУАЛЬНО
ТИШИНА –
компонент музыки как искусства,
в котором протекает
ВРЕМЯ
![ВРЕМЯ – КОНТИНУАЛЬНО ТИШИНА – компонент музыки как искусства, в котором протекает ВРЕМЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-33.jpg)
Слайд 35ТИШИНА –
доказательство существования
ВРЕМЕНИ?
![ТИШИНА – доказательство существования ВРЕМЕНИ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-34.jpg)
Слайд 36МУЗЫКА –
ИСКУССТВО СООТНОШЕНИЯ
ЗВУКА И ВРЕМЕНИ
![МУЗЫКА – ИСКУССТВО СООТНОШЕНИЯ ЗВУКА И ВРЕМЕНИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-35.jpg)
Слайд 384′33″
«Четыре минуты
тридцать три секунды»
для вольного состава инструментов и исполнителей
в
![4′33″ «Четыре минуты тридцать три секунды» для вольного состава инструментов и исполнителей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-37.jpg)
3-х частях:
I - 30”
II - 2‘23”
III - 1’40”
Слайд 41КОМПОЗИТОР
=
ИСПОЛНИТЕЛЬ
=
СЛУШАТЕЛЬ
![КОМПОЗИТОР = ИСПОЛНИТЕЛЬ = СЛУШАТЕЛЬ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1109959/slide-40.jpg)