Презентации, доклады, проекты по музыке

ШОПЕН

Музыка: Каждый персонаж представлен определённым инструментом и отдельным мотивом: Петя ― смычковые струнные инструменты (преимущественно скрипки), (до мажор, свободная и открытая мелодия в духе пионерского марша;) Птичка ― флейта в высоком регистре, соль мажор, виртуозные пассажи; Утка ― гобой, ми-бемоль мажор/ля-бемоль мажор, «крякающая» мелодия в нижнем регистре; Кошка ― кларнет, соль мажор, тема изображает грацию и мягкую поступь кошки; Дедушка ― фагот, тема в си миноре, пунктирный ритм в нижнем и среднем регистре, имитирующий ворчание; Волк ― три валторны, тема в соль миноре; Охотники ― литавры и большой барабан (изображение выстрелов), духовые инструменты (финальный марш) Сюжет. Ранним утром пионер Петя выходит на большую зелёную лужайку. На высоком дереве сидит его знакомая Птичка, которая, заметив Петю, слетает вниз. В приоткрытую калитку пробирается Утка и направляется к пруду, чтобы поплавать. Она начинает спорить с птичкой о том, кому считаться настоящей птицей ― Утке, которая не летает, но плавает, или птичке, которая плавать не умеет. За ними наблюдает Кошка, готовая поймать одну из них, однако птичка, предупреждённая Петей, взлетает на дерево, а утка оказывается в пруду, и Кошка остаётся ни с чем. Выходит Петин дедушка. Он начинает ворчать на внука, предупреждая его о том, что в лесу ходит большой серый Волк, и, несмотря на заверения Пети о том, что пионеры не боятся волков, уводит его. Вскоре действительно появляется Волк. Кошка быстро залезает на дерево, а Утка выскакивает из пруда, но волк настигает её и проглатывает. Петя с помощью верёвки перебирается через забор и оказывается на высоком дереве. Он просит птичку отвлечь волка, и, когда тот пытается её поймать, накидывает волку на хвост петлю. Волк пытается освободиться, но Петя привязывает другой конец верёвки к дереву, и петля затягивается на хвосте Волка ещё туже. Из леса выходят Охотники, которые давно следили за Волком. Петя помогает им связать Волка и отвести его в зоопарк. Произведение завершается всеобщим шествием, в котором участвуют все его персонажи: впереди идёт Петя, за ним Охотники ведут Волка, над ними летит Птичка, а сзади ― дедушка с кошкой, продолжающий ворчать. Слышно тихое кряканье: это подаёт голос Утка, сидящая в животе Волка, который так торопился, что проглотил её живьём.

Задание: 1. Дети выбирают скрипичный ключик, 2. Прослушивают фрагмент музыкального произведения, спрятанный в скрипичном ключике, 3. Называют жанр музыкального произведения (песня, танец, марш). Если ответ правильный, картинка с данным изображением движется и закрывает собой тот скрипичный ключик, из которого звучала музыка. «Три кита в музыке»

Гаснет вечер, скрылось солнце, Лишь закат краснеет… Счастлив тот, кому зарёю Тёплый ветер веет. Для кого мерцают кротко, Светятся с приветом, В тёмном небе тёмной ночью Звёзды тихим светом. Вечер и ночь Вечер и ночь часто вдохновляли художников, поэтов, писателей, музыкантов. Во многих произведениях ощущаются умиротворение, покой, расслабление, любование особыми вечерними красками. Настроение вечерней природы замечательно передает стихотворение И. А. Бунина: Прокофьев С. С. «Вечер»

1. В этой четверти мы слушали большое количество произведений. Вспомним, кто является их авторами. Каждый портрет подпишем 1. Русский композитор. Его Второй концерт для фортепиано послужил основой для мультфильма дисней 2. Австрийский композитор. Автор «Рондо в турецком стиле» 3. Австрийский композитор. Автор знаменитой багатели «К Элизе», написанной в форме рондо 4. Австрийский композитор. Автор более 600 песен, в том числе «Форели» Еще несколько композиторов, также подпишите все портреты 5. Русский композитор, автор 15 опер, в том числе «Снегурочки». Мы слушали «песню Леля» из этой оперы 6. Русский композитор, автор «Детского альбома» 7. Русский композитор, автор оперы «Любовь к трем апельсинам». Мы слушали марш из этой оперы 8. Русский композитор. Автор оперы «Руслан и Людмила», а также более 70 романсов

Мне снилась музыка... Во мгле Такая в ней светилась сила! И всё, что было на земле, Всё из неё происходило. Мне снилась музыка... И. Таяновский

ПРОИСХОЖДЕНИЕ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА Слово «оркестр» произошло от греческого слова “Оρχήστρα” (орхестра). Так называлась круглая площадка для выступления актёров и хора в древнегреческом театре. Позднее оркестром стали называть большие ансамбли музыкантов. ВИДЫ ОРКЕСТРА Постепенно сложились определённые виды оркестра : ● духовой оркестр; ● эстрадный оркестр; ● оркестр народных инструментов, и инструментов других народов; ● симфонический оркестр – самый полный и совершенный по звучанию.

Danke, Mama! Refrain:  Als ich geboren wurde, warst du schon da, und darum sag ich heute: Danke, Mama!  Wann immer ich dich brauche, bist du mir nah,  und darum sag ich heute: Danke, Mama!   Припев: Когда я родилась, ты уже была там, и потому сегодня я говорю: Спасибо, мама! Всякий раз, когда ты мне нужна, ты рядом со мной, и потому сегодня я говорю: Спасибо, мама! Danke, Mama! Strophe 1:  Ich hab dich lieb wie die Sterne den Mond und wie der Holzwurm das Klavier, in dem er wohnt. Ich hab dich lieb wie die Muscheln das Meer und wie mein Bauch am Nachmittag den Gummibaer   Куплет 1: Я люблю тебя, как звезды луну и как червячок, который живет в пианино. Я люблю тебя, как морские раковины любят море, и как я после обеда очень сыта.

Уильям Шекспир (1564-1616) «Ромео и Джульетта» 1595 трагедия Театр «Глобус» Shakespeare (англ.) «потрясатель копья» За время работы в театре «Глобус» Шекспир создал 37 оригинальных пьес, сюжеты для которых черпал из итальянской новеллы, биографий греческих и римских деятелей, хроники английских королей.

Скоморохи- первые исполнители на народных музыкальных инструментах Домра ДОМРА – струнный щипковый инструмент, с овальным корпусом, с длинным грифом и 3-4 струнами. Звук извлекается с помощью медиатора (спец.маленькая пластиночка, похожая на листок). Этот инструмент – основа народного оркестра.

 Родился 15 октября 1961 в посёлке Бугач, Красноярский край. Советский и российский рок-музыкант, лидер и вокалист рок-групп "Nautilus Pompilius"(1982-1997) и "Ю-Питер"(2001-2017), а также новой группы "Орден Славы"(2019-н.в), писатель, архитектор, общественный деятель.   Из-за профессии отца семья часто переезжал с места на место, поэтому до 9 класса учился и жил в различных сибирских городах. В 9 классе переезжает в Свердловск. Жанры: Альтернативный рок, арт-рок, новая волна, рок-н-ролл, электронная музыка, готик-рок, постпанк, шансон. Бутусов Вячеслав Геннадьевич

Ашиль Клод Дебюсси́  1862-1918 Французский композитор. Ведущий представитель музыкального импрессионизма. Дебюсси был не только одним из самых значительных французских композиторов, но также одной из самых значительных фигур в музыке на рубеже XIX и XX веков;

Любимый исполнитель sst1m’a? Макс Корж Johnyboy Ленинград Звери В какой позе любит спать sst1m? Ногами на Ирчите Поза эмбриона На спине На животе

фрагмент песни "Есть на Волге утес" исполнял хор имени М.Е.Пятницкого русский советский музыкант, исполнитель и собиратель русских народных песен; основатель и первый художественный руководитель русского народного хора своего имени Митрофан Ефимович Пятницкий

Интервалы \ Гаммы

Сюита – разновидность циклической формы в инструментальной музыке; Состоит из нескольких частей. Программа – словесное или литературное содержание (заголовок, предисловие) к музыкальной пьесе. ПРИМЕРЫ:

Послушайте музыку Прочитайте задание Выберите правильный ответ А капелла

Авторская песня никогда бы не состоялась как явление, если бы не два человека - Булат Окуджава и Владимир Высоцкий. Евгений Евтушенко (р. 18.07.1933)

Шлемовидные. Лирообразные

«Болеро – испанский народный танец, зародившийся в Испании в конце XVIII столетия. Танцуется такое болеро под аккомпанемент гитары и барабана, а сами танцующие отбивают на кастаньетах дополнительно сложные ритмические фигуры, сплетающиеся в необычайно прихотливый узор. Из энциклопедии Искусства

Он спектаклем заправляет, Наизусть все сцены знает, Учит он как роль играть. Как профессию назвать? Со звонком он в зал придет, Место нужное займет. Посмотрев спектакль хороший Будет хлопать он в ладоши.

Дорогие мамы учащихся МОУ Котелинская школа. Примите поздравления от коллектива учителей и учащихся школы в день Матери. Наших мам всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. Вместе со своим детьми вы снова ощущаете себя в детстве и юности. Вы бережно храните семейный очаг, учите детей добру, взаимопониманию, нравственности. Но вспомните, каким вы были. Но вспомните, какими вы были.

Kool Savas родился 10 февраля 1975 года в Ахене настоящее имя Savas Yurderi- это немецкий рэппер турецкого происхождения.Отец родом из Турции. в 1987 году они перебрались в Берлин. Когда ему исполнился год. Его отец , который был родом из Чорума, Турция, был арестован из-за его политической позиции против тогдашнего военного правительства в Турции, и в результате его мать была вынуждена вернуться в Ахен вместе с Савасом. Чорум Ахен

История джаза Джаз (англ. jazz) — род музыкального искусства, сложившийся под влиянием африканских ритмов, европейской гармонии, с привлечением элементов афроамериканского фольклора. Джаз возник как соединение нескольких музыкальных культур разных народов и национальных традиций. Первоначально он прибыл из африканских земель. Для любой африканской музыки характерен очень сложный ритм, музыка всегда сопровождается танцами, которые представляют собой быстрые притопывания и прихлопывания. На этой основе в конце XIX века сложился ещё один музыкальный жанр регтайм. Впоследствии, ритмы регтайма в сочетании с элементами блюза дали начало новому музыкальному направлению — джазу. Джаз как явление возник в 1910-х годах на юге США и быстро распространился во всех развитых странах[4][1]. На родине оригинальный стиль обогащался, в частности, различными региональными музыкальными особенностями[5]. Популярная музыка и джаз в 1920-е годы стали для многих людей почти равнозначными понятиями, при этом американские критики, в первую очередь, противопоставили его коммерческой музыкальной индустрии США. Распространение джаза Джаз всегда вызывал интерес среди музыкантов и слушателей по всему миру вне зависимости от их государственной принадлежности. Достаточно проследить ранние работы трубача Диззи Гиллеспи и его синтез джазовых традиций с музыкой темнокожих кубинцев в 1940-е или более позднее соединение джаза с японской, евроазиатской и ближневосточной музыкой, известные в творчестве пианиста Дейва Брубека, так же как и у блестящего композитора и лидера джаз-оркестра Дюка Эллингтона, комбинировавшего музыкальное наследие Африки, Латинской Америки и Дальнего Востока. Поскольку глобализация мира продолжается, в джазе постоянно ощущается воздействие других музыкальных традиций, обеспечивающих зрелую пищу для будущих исследований и доказывающих, что джаз — это действительно мировая музыка.