Содержание
- 2. Общее понятие аварии и катастрофы. Промышленная авария. Проектная и запроектная промышленные аварии. Промышленная катастрофа. Радиационная авария.
- 3. Авария — это опасное техногенное происшествие, создающее на объекте, определенной территории или акватории угрозу жизни и
- 4. 1.1 Промышленные аварии и катастрофы 1.1.1 Промышленная авария: Авария на промышленном объекте, в технической системе или
- 5. 1.1.4 Промышленная катастрофа: Крупная промышленная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей либо разрушения
- 6. В федеральном законе от 21 декабря 1994 г. N 68-ФЗ "О защите населения и территорий от
- 7. В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1996 г. N 1094 "О классификации
- 8. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения: При классификации чрезвычайных ситуаций по масштабу распространения следует учитывать не
- 9. Локальные (частные) чрезвычайные ситуации не выходят территориально и организационно за пределы рабочего места или участка, малого
- 10. Чрезвычайные ситуации, распространение последствий которых ограничено пределами населенного пункта, города (района), области, края, республики и устраняются
- 11. Классификация ЧС (см. табл. 1) учитывает количество людей, пострадавших в этих ситуациях, или людей, у которых
- 12. Т А Б Л №1 И Ц А * МРОТ — минимальный размер оплаты труда. Назад
- 13. 1.1. Транспортные аварии (катастрофы): товарных поездов; пассажирских поездов; речных и морских грузовых судов; на магистральных трубопроводах
- 14. 1.4. Аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ: аварии на атомных станциях; аварии транспортных средств и
- 15. 1.7. Аварии на электроэнергетических системах: аварии на автономных электростанциях с долговременным перерывом электроснабжения всех потребителей; выход
- 16. Потенциально опасный объект – объект, на котором используют, производят, перерабатывают, хранят или транспортируют радиоактивные, пожаро- взрыво-
- 17. Деление на классы является чисто условным, поскольку чрезвычайные ситуации на многих объектах носят комплексный характер и
- 18. Кроме промышленных объектов, имеющих здания, к пожаро- взрыво- опасным объектам следует отнести стационарные и подвижные цистерны
- 19. Включить телевизор или радио – выяснить тип чрезвычайной ситуации. Собрать документы. Собрать запас простейших медикаментов. Собрать
- 20. Колонна – 20-30 человек, в которой выделяется старший. Состав колонны также делится на группы по 5
- 21. Какие продукты берутся?: Консервы. Копчености. Концентраты. Твердые сыры. Сухое печенье. Все упаковывается в герметичный полиэтиленовый пакет
- 22. 1. Промышленная авария, для которой проектом определены исходные и конечные состояния и предусмотрены системы безопасности, обеспечивающие
- 23. Правильно Назад
- 24. Неправильно Назад
- 25. 2. Если последствия чрезвычайной ситуации ограничены территорией производственного или иного объекта (т.е. не выходят за пределы
- 26. Правильно Назад
- 27. Неправильно Назад
- 28. 3. Крупная авария на объекте народного хозяйства или на транспорте, повлекшая за собой человеческие жертвы или
- 29. Правильно Назад
- 30. Неправильно Назад
- 31. 4. Объект, на котором используют, производят, перерабатывают, хранят или транспортируют радиоактивные, пожаро- взрыво- опасные, опасные химические
- 32. Правильно Назад
- 33. Неправильно Назад
- 34. Ликвидация осуществляется силами и средствами правительства Российской Федерации в соответствии с нормами права когда произошла: Локальная
- 35. Правильно Презентацию подготовила учитель информатики Распопова Н.И. МБОУ Новопятницкая СОШ
- 37. Скачать презентацию


































ГКОУ РО школа-интернат VIII вида г. Донецка Педагог-психолог Коваленко Т.Д.
Функционал для инвалидов
Презентация "Экологические правонарушения" - скачать презентации по Экологии
Нации и межнациональные отношения
Как получают необходимые для жизни вещества, соль и сахар? Природоведение 5 класс Учитель: Л.В.Ященко МКО
Дальше - больше
Благотворительная акция: С миру по нитке – бедному рубаха
Республиканский интернетконкурс “Традиции Ижевских Оружейников”. Условия конкурса
БУДДИЙСКИЕ КУЛЬТОВЫЕ СООРУЖЕНИЯ - СИМВОЛ КОСМОСА И БОЖЕСТВЕННОГО ПРИСУТСТВИЯ Большая ступа в Санчи ОСОБЕННОСТИ БУДДИЙСКОЙ ПЛ
Организация медиасопровождения деятельности волонтерского объединения Добрые сердца
Годовой отчёт отделения по работе с семьями, имеющими детей, Забайкальский край
Презентация на тему Антикоррупционная политика
Отчет по работе Студенческого комитета ДС МГУ
Презентация на тему ГИА 2013. Советы по написанию сочинения. Часть С2
Презентация на тему Волшебная сила музыки (6 класс)
Медиация в жизни. Школьная служба медиации
Живая природа осенью. Перелётные птицы. Окружающий мир 2 класс УМК «Школа России»
Команда Импульс жизни. Энергия рода
Животные от А до Я ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ БСОШ ЕВДОКИМЕНКОВА С.А.
Расчет объемов корректировки возрастной структуры педагогического сообщества Челябинской области
Презентация на тему Конституция РФ (9 класс)
Шаги карьеры
Сферы жизни общества
Презентация на тему «Одаренный ребенок» - кто он?
Презентация на тему Полезный разговор о вредных привычках
Презентация на тему Теория систем и системный анализ
Общество как социальная система
Проведение пеших экскурсий по исторической части г. Курган для людей с ОВЗ