- Главная
- Обществознание
- Формы деструктивных идеологий в молодежной среде. Социология

Содержание
Слайд 2Правила работы на семинаре
Камера – выключена, микрофон – выключен.
Запишите своё правильное имя
Правила работы на семинаре
Камера – выключена, микрофон – выключен.
Запишите своё правильное имя

в окошке: Город, Имя, Фамилия.
Меню «Вопрос-Ответ» – для вопросов к спикеру по теме доклада.
Чат – для общения по техническим вопросам.
Записывать, фотографировать – можно.
Высказывать свое мнение – нужно!
Меню «Вопрос-Ответ» – для вопросов к спикеру по теме доклада.
Чат – для общения по техническим вопросам.
Записывать, фотографировать – можно.
Высказывать свое мнение – нужно!
Слайд 3Расписание выступлений. День первый
10.00 – 11.00 Общий нетворкинг в WhatsApp-чате, знакомство с
Расписание выступлений. День первый
10.00 – 11.00 Общий нетворкинг в WhatsApp-чате, знакомство с

программой семинара, знакомство со спикерами.
11.00 – 11.30 – Открытие семинара. Презентация деятельности РЦПВ.
11.30 – 12.30 – В.С. Горшунов. Феномен «субкультурности» в молодежной среде, а также сложившейся информационной среде, подпитывающей мизантропию к обществу у существующих деструктивных субкультур.
12.30 – 13.30 – Перерыв.
13.30 – 14.30 – В.С. Горшунов. А.У.Е. – опасная для общества субкультурная иерархия. Возможность еë уменьшения, через формы альтернативной работы искусственных краткосрочных субкультур с подростками.
14.30 – 16.00 – Е.Н. Каюкова. Психология подросткового периода, биологические особенности, формирование защитных механизмов у детей.
16.00 – 16.15 – Перерыв.
16.15 – 18.30 – В.С. Горшунов. Наиболее сложные формы деструктивных субкультур – Колумбайн и Суицидальные группы. Форма и методы оказания специализированной помощи и долгосрочной реабилитации для подростков, вовлеченных в данные субкультуры. Факторы, мешающие профилактике данных проблем в Российской Федерации и их устранение.
11.00 – 11.30 – Открытие семинара. Презентация деятельности РЦПВ.
11.30 – 12.30 – В.С. Горшунов. Феномен «субкультурности» в молодежной среде, а также сложившейся информационной среде, подпитывающей мизантропию к обществу у существующих деструктивных субкультур.
12.30 – 13.30 – Перерыв.
13.30 – 14.30 – В.С. Горшунов. А.У.Е. – опасная для общества субкультурная иерархия. Возможность еë уменьшения, через формы альтернативной работы искусственных краткосрочных субкультур с подростками.
14.30 – 16.00 – Е.Н. Каюкова. Психология подросткового периода, биологические особенности, формирование защитных механизмов у детей.
16.00 – 16.15 – Перерыв.
16.15 – 18.30 – В.С. Горшунов. Наиболее сложные формы деструктивных субкультур – Колумбайн и Суицидальные группы. Форма и методы оказания специализированной помощи и долгосрочной реабилитации для подростков, вовлеченных в данные субкультуры. Факторы, мешающие профилактике данных проблем в Российской Федерации и их устранение.
- Предыдущая
Экономика 6. Эластичность спроса (2)Следующая -
Древнееврейское царство








Презентация на тему "Вооружение и техника Военно-Воздушных Сил"
О месте и роли ТОС в деле повышения жилищного просвещения, формирования активных собственников жилья. Пермь
Презентация на тему Sports in Tyumen (Спорт в Тюмени)
Мифы о психологах, мифы психологов И.В. Вачков, доктор психологических наук, профессор, главный редактор газеты «Школьный псих
Социальные риски и риски общения
Значение и происхождение слова «Хлеб».
Пятая общероссийская акция Дарите книги с любовью – 2021
opasnye_uvlechenija_sovremennoj_molodezhi
Семья и брак. Обществознание. 11 класс
Радар - Резиденция креативных индустрий
Презентация на тему Что такое культура (9 класс)
Тайны эквилибра - презентация к уроку Окружающий мир_
Центр содействия развитию территорий. Отчет о деятельности 2020 год
Получение информационной базы данных, выявляющих степень удовлетворённости городской инфраструктурой и жизнью среди горожан
Презентация на тему Заполнение извещения на отправку посылки
Центр поддержки молодежных инициатив #водинголос
Добро не уходит на каникулы
Презентация на тему Конфликты в межличностных отношениях (6 класс)
Презентация на тему Музеи Краснодара
Освоение социальных ролей через формирование коммуникативных учебных действий на уроках русского языка литературы
АУЕ-Культура
Учитель МОУ СОШ № 28 ЗЕЛЕНИНА ТАТЬЯНА БОРИСОВНА
Особенности международного волонтерства
Презентация на тему Стыд, вина и извинения
Смыслы методической поддержки педагога в процессе информатизации образования
Социальное проектирование: как мотивировать себя и других. Что такое мотивация
Социология права как наука и учебная дисциплина (тема 1)
Проблема совмещения учёбы в высшем учебном заведении и работы студентом России