- Главная
- Обществознание
- Формы деструктивных идеологий в молодежной среде. Социология

Содержание
Слайд 2Правила работы на семинаре
Камера – выключена, микрофон – выключен.
Запишите своё правильное имя
Правила работы на семинаре
Камера – выключена, микрофон – выключен.
Запишите своё правильное имя

в окошке: Город, Имя, Фамилия.
Меню «Вопрос-Ответ» – для вопросов к спикеру по теме доклада.
Чат – для общения по техническим вопросам.
Записывать, фотографировать – можно.
Высказывать свое мнение – нужно!
Меню «Вопрос-Ответ» – для вопросов к спикеру по теме доклада.
Чат – для общения по техническим вопросам.
Записывать, фотографировать – можно.
Высказывать свое мнение – нужно!
Слайд 3Расписание выступлений. День первый
10.00 – 11.00 Общий нетворкинг в WhatsApp-чате, знакомство с
Расписание выступлений. День первый
10.00 – 11.00 Общий нетворкинг в WhatsApp-чате, знакомство с

программой семинара, знакомство со спикерами.
11.00 – 11.30 – Открытие семинара. Презентация деятельности РЦПВ.
11.30 – 12.30 – В.С. Горшунов. Феномен «субкультурности» в молодежной среде, а также сложившейся информационной среде, подпитывающей мизантропию к обществу у существующих деструктивных субкультур.
12.30 – 13.30 – Перерыв.
13.30 – 14.30 – В.С. Горшунов. А.У.Е. – опасная для общества субкультурная иерархия. Возможность еë уменьшения, через формы альтернативной работы искусственных краткосрочных субкультур с подростками.
14.30 – 16.00 – Е.Н. Каюкова. Психология подросткового периода, биологические особенности, формирование защитных механизмов у детей.
16.00 – 16.15 – Перерыв.
16.15 – 18.30 – В.С. Горшунов. Наиболее сложные формы деструктивных субкультур – Колумбайн и Суицидальные группы. Форма и методы оказания специализированной помощи и долгосрочной реабилитации для подростков, вовлеченных в данные субкультуры. Факторы, мешающие профилактике данных проблем в Российской Федерации и их устранение.
11.00 – 11.30 – Открытие семинара. Презентация деятельности РЦПВ.
11.30 – 12.30 – В.С. Горшунов. Феномен «субкультурности» в молодежной среде, а также сложившейся информационной среде, подпитывающей мизантропию к обществу у существующих деструктивных субкультур.
12.30 – 13.30 – Перерыв.
13.30 – 14.30 – В.С. Горшунов. А.У.Е. – опасная для общества субкультурная иерархия. Возможность еë уменьшения, через формы альтернативной работы искусственных краткосрочных субкультур с подростками.
14.30 – 16.00 – Е.Н. Каюкова. Психология подросткового периода, биологические особенности, формирование защитных механизмов у детей.
16.00 – 16.15 – Перерыв.
16.15 – 18.30 – В.С. Горшунов. Наиболее сложные формы деструктивных субкультур – Колумбайн и Суицидальные группы. Форма и методы оказания специализированной помощи и долгосрочной реабилитации для подростков, вовлеченных в данные субкультуры. Факторы, мешающие профилактике данных проблем в Российской Федерации и их устранение.
- Предыдущая
Экономика 6. Эластичность спроса (2)Следующая -
Древнееврейское царство








Обществознание
Молодежь против наркотиков
Презентация на тему Социальные группы и общности
Социализация личности
Презентация на тему Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
Виды волонтерских проектов
Кто если не мы. Волонтёрское движение в России
Презентация на тему Традиции Рождества
Мобильное приложение On Russia
Территория Красноярский край
Адаптация выпускников на рабочем месте: основные понятия и характеристики. Лекция 11
Презентация на тему Где живёт Дед Мороз
Презентация на тему Суждение как форма мышления
Бережное отношение к пожилым людям
Выполнила: учитель физики – Михайлова Лилия Викторовна. Цель: экологическое воспитание на уроках физики – сформировать у учащихс
БУДДИЙСКИЕ КУЛЬТОВЫЕ СООРУЖЕНИЯ - СИМВОЛ КОСМОСА И БОЖЕСТВЕННОГО ПРИСУТСТВИЯ Большая ступа в Санчи ОСОБЕННОСТИ БУДДИЙСКОЙ ПЛ
Научно-исследовательская работа студента
Этнические общности (11 класс)
Социальное проектирование
Презентация на тему Психологическая готовность к школьному обучению
Общество и общественные отношения. Обществознание как учебная дисциплина
Презентация на тему История исследования малых групп
Социальный проект Импульс
Презентация на тему Акционерное общество
8 кл. пар.4
Твори добро. Волонтёрская команда учащихся Память сердца
11 вещей, которым тебя забыли научить в школе 1. Жизнь несправедлива – свыкнись с этим фактом. 2. Миру наплевать на твое самоощущение
Диалект и сленг в 10 А