- Главная
- Обществознание
- Отношение жителей Курской области к волонтёрскому движению

Содержание
- 2. Руководитель практики со стороны КГУ – к. социол. н., доцент, доцент кафедры социологии и политологии Пасовец
- 3. За период прохождения практики я выполнила следующие задания: 1) разработала методику социологического исследования, включающую анкету. 2)
- 4. В процессе прохождения практики были получены(закреплены) следующие умения: получила навыки организации и проведения социологического исследования; научилась
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Руководитель практики со стороны КГУ – к. социол. н., доцент, доцент кафедры
Руководитель практики со стороны КГУ – к. социол. н., доцент, доцент кафедры

социологии и политологии Пасовец Юлия Михайловна.
Руководитель практики от профильной организации – Бодякова София Анатольевна.
База практики: Центр регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы».
Руководитель практики от профильной организации – Бодякова София Анатольевна.
База практики: Центр регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы».
Слайд 3За период прохождения практики я выполнила следующие задания:
1) разработала методику социологического исследования,
За период прохождения практики я выполнила следующие задания:
1) разработала методику социологического исследования,

включающую анкету.
2) доработав методический инструментарий по теме: «Отношение жителей Курской области к волонтёрскому движению» я провела опрос методом анкетирования, в котором приняло участие 130 человек.
3) проанализировала программы и методики социологических исследований, разработанные Центром регионального развития, отчеты по результатам, проведённых учреждением конкретных социологических исследований.
Так же я ознакомилась с сайтом центра регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы».
2) доработав методический инструментарий по теме: «Отношение жителей Курской области к волонтёрскому движению» я провела опрос методом анкетирования, в котором приняло участие 130 человек.
3) проанализировала программы и методики социологических исследований, разработанные Центром регионального развития, отчеты по результатам, проведённых учреждением конкретных социологических исследований.
Так же я ознакомилась с сайтом центра регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы».
Слайд 4В процессе прохождения практики были получены(закреплены) следующие умения:
получила навыки организации и проведения
В процессе прохождения практики были получены(закреплены) следующие умения:
получила навыки организации и проведения

социологического исследования;
научилась применять теоретические знания, полученные во время учебного процесса, в практической деятельности;
закрепила навыки работы с научной литературой и нормативно-правовой документацией (анализировать и структурировать необходимую информацию, умение выделять главное, делать выводы и подводить итоги);
улучшила навыки работы с пакетом SPSS
научилась применять теоретические знания, полученные во время учебного процесса, в практической деятельности;
закрепила навыки работы с научной литературой и нормативно-правовой документацией (анализировать и структурировать необходимую информацию, умение выделять главное, делать выводы и подводить итоги);
улучшила навыки работы с пакетом SPSS
- Предыдущая
АО Судаково, вакансии
Социальная сфера. Основные вопросы ЕГЭ
Формирование и развитие интеллектуального капитала региона на примере Ульяновской области
Форум принимающих семей Республики Карелия
Презентация на тему "Элемент декоративной росписи для интерьера комнаты"
Различия внешних экономических сделок от внутренних Автор Skyfury Sparkle
Социальная сфера
Этим мы особенно гордимся: социальнай проект дорожка здоровья каждому ребёнку
Правовая норма. норма морали и норма права Основы правовых знаний
Антикоррупционная пропаганда
Проект ПРОреабилитация
Дарендорф Р. Современное положение теории стратификации. О происхождении неравенства между людьми
Лекция №7 Теории нации и национализма. Конфликты. Межэтнические конфликты
ФОРМУЛА ЗДОРОВЬЯ «В здоровом теле – здоровый дух» (Мероприятие в рамках акции «Здоровый образ жизни» для учащихся 5-7 классов)
Конкурсы профессионального мастерства работников социального обслуживания
Российские Студенческие Отряды
Презентация на тему Проектная деятельность в начальной школе
Лидер XXI века Иванова Дарья, г. Невель Псковской области
Суздальскому отделению НБФ 5 лет
Презентация на тему Семья - ячейка общества
Ижевские истории. Проект
Что такое общество
Сообщество Анонимные наркоманы местности Новосибирск
Аномия общества изобилия (Ж. Бодрийяр)
Презентация на тему "Телевидение и пятиклассник!"
Региональный конкурс добрых активностей. Заявка
Когнитивная теория личности
Вопросы общей стратегии деятельности в защиту жизни
Стратификационный подход