Толерантность

Содержание

Слайд 2

Мы выбрали эту тему так, как люди очень мало знают о толерантности.

Мы выбрали эту тему так, как люди очень мало знают о толерантности.
Цель проекта – формирование толерантных качеств личности у младших дошкольников.

.

Слайд 3

Задачи проекта -Провести первичную диагностику уровня толерантности у дошкольников подготовительных групп; Подобрать тематику занятий

Задачи проекта -Провести первичную диагностику уровня толерантности у дошкольников подготовительных групп; Подобрать
по формированию толерантных качеств личности у дошкольников; Обобщить знания по проблеме толерантность .

Слайд 8

Россия – крупнейшее государство мира.
Ее площадь – 17075,64
Здесь проживает более

Россия – крупнейшее государство мира. Ее площадь – 17075,64 Здесь проживает более
180 национальностей и народностей, говорящих на 100 языках.

Слайд 9

Этапы реализации проекта

1.Опросники для детей.
2.Анализ результатов.
3. Анализ методической литературы по проблеме.
4.Мозговой штурм

Этапы реализации проекта 1.Опросники для детей. 2.Анализ результатов. 3. Анализ методической литературы
путей решения проблемы.
5.Образование дошкольной деятельности через создание макета карты.

Слайд 10

Ожидаемый результат Формирование личностных качеств для появления установок толерантного типа: *Чувство собственного достоинства и

Ожидаемый результат Формирование личностных качеств для появления установок толерантного типа: *Чувство собственного
умение уважать достоинства других; *Осознания того, что каждый народ многообразен в своих проявлениях и не похож на другой; *Позитивное отношение к представителям своего народа и людям другой национальности.

Прогнозируемый результат
Умение жить в ладу с самим собой и окружающим миром.

Слайд 11

Практическая значимость проекта Теоретические положения, методики исследования и выводы могут быть: *использованы в воспитательной работе

Практическая значимость проекта Теоретические положения, методики исследования и выводы могут быть: *использованы
с детьми, *представлены на научных конференциях, семинарах для педагогов и родителей, распространены в виде конкурсных материалов или публикаций.

Слайд 12

Опросник 1.Люди каких национальностей (кроме русских) живут в России? 2.Каких национальностей дети в вашей

Опросник 1.Люди каких национальностей (кроме русских) живут в России? 2.Каких национальностей дети
группе? 3.Чем похожи люди разных национальностей? 4.Чем отличаются люди разных национальностей? 5.Какие национальные праздники своего народа ты знаешь? 6.Назовите народные сказки, пословицы, игры и каких народов? 7.Зачем нам необходимо знакомиться с культурой других народов? 8.Что такое толерантность?

Слайд 13

Вывод:
Дошкольники подготовительных групп знают и называют национальности и народы; не могут точно назвать к

Вывод: Дошкольники подготовительных групп знают и называют национальности и народы; не могут
каким национальностям относятся их одногруппники; знакомы с культурой, фольклором разных народов; знают что такое толерантность.

Слайд 14

Список литературы:

1. https://images.app.goo.gl/PWQNP2uDp7j4VtvM7
2. https://images.app.goo.gl/cyRdar1EMfTB3Svn9
3. https://images.app.goo.gl/HsULkxZ5sm2HX6o29
4. https://images.app.goo.gl/eByUyFvAbbMQZ9HN7
5. https://images.app.goo.gl/RMYwjJLDf5KDretA9

Список литературы: 1. https://images.app.goo.gl/PWQNP2uDp7j4VtvM7 2. https://images.app.goo.gl/cyRdar1EMfTB3Svn9 3. https://images.app.goo.gl/HsULkxZ5sm2HX6o29 4. https://images.app.goo.gl/eByUyFvAbbMQZ9HN7 5. https://images.app.goo.gl/RMYwjJLDf5KDretA9
Имя файла: Толерантность.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0