Презентации, доклады, проекты по обществознанию

ОПЫТ ОБЩЕСТВЕННОЙ РАБОТЫ АКЦИЯ «МЫ – ГРАЖДАНЕ РОССИИ» Я – человек с активной жизненной позицией, участник различных акций и проектов

Дорога до приюта 23 ноября после занятий в школе мы поехали в приют "БИМ", который находится в СНТ «Электродчик». Дорога была долгой. 20 минут мы простояли на железнодорожном переезде. Откуда появилось название приюта? Название приюта "БИМ"-это аббревиатура "Бездомные И Милые". Приют был создан в 2013 году волонтёрами.

Введение Цель проекта: выяснить, где жить лучше, в городе или в поселке, создать анкету, которая поможет каждому определиться с этим выбором. Задачи проекта: Проанализировать теоретический материал по данной теме; Сравнить жизнь в городе и в поселке, сделать выводы; Создать анкету, которая поможет понять где жить лучше. Город Город - крупный населенный пункт, жители которого, как правило, не заняты сельским хозяйством. Имеет развитый комплекс хозяйства и экономики. Является скоплением архитектурных и инженерных сооружений, обеспечивающих жизнедеятельность постоянного и временного населения города.

Как приятно прогуливаться в окружении цветов Среди прекрасных лилий

Цель и задачи Цель: увековечить память ветеранов Великой Отечественной войны и других воин. Чтобы достичь поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: • овладевать приёмами исследовательской работы; • изучить научную литературу о породах деревьев; • привлечь школьников и жителей села к решению важных социальных проблем; • благоустройство территории и создание «зоны памяти» Этапы и сроки реализации проекта.2020декабрь- 2021 октябрь Сбор информации – декабрь - январь Выбрать место для посадки – январь- февраль Работа над созданием листовок и с населением –март -апрель Подготовка и посадка саженцев – апрель-начало мая Ухаживать за саженцами – май-октябрь Методы исследования:   поисковый исследовательский аналитический сравнительный социологический 

Отличия духовной сферы от других сфер жизни общества Включает в себя язык, мораль, религию, образование, науку, искусство и др. Достижения культуры долговечны и передаются из поколения в поколение. Сфера развивается во многом благодаря творческим людям. Духовная сфера развивается при посредстве многочисленных профессиональных учреждений. Внешняя и внутренняя культура Внешняя – проявляется в созданных человеческими руками неодушевлённых вещах. Внутренняя – проявляется в процессе преобразования человеком самого себя: совершенствовании умений; развития творческих способностей, воображения, образного мышления.

Культурно-творческая деятельность Председатель студенческого клуба и участница хореографического ансамбля «Олчей» Успеваемость Общий балл – 4,4

ЧТО ТАКОЕ «ДОМОСТРОЙ»? Домострой – это свод правил, на которых строятся взаимоотношения в любой православной семье. Наиболее известен в редакции середины XVI века, приписываемой протопопу Сильвестру. СТРУКТУРА ДОМОСТРОЯ Домострой Первая часть (Отцовское обращение к сыну) Вторая часть (Роль семьи в обществе) Третья часть (Практические советы)

Это мы: Михаил Леонидович и Татьяна Алексеевна А это наши помощники: старший сын и младший внук

Задачи проекта Миссия Цель проекта Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья младших школьников через организацию школьных перемен. Ход реализации проекта Младший школьник, в силу своих физиологических особенностей,  очень подвижен. Малоактивное поведение во время уроков частично компенсируется двигательной активностью в перемены. Поэтому, стремящиеся к движению ученики начальной школы особенно любят бегать на переменах, а это очень опасно, так как в любой момент можно получить травму. Одной из самых полезных и интересных форм работы с учащимися начальных классов являются подвижные игры на переменах.

ДЕГУМАНИЗАЦИЯ В ВОЕННОМ ДЕЛЕ: «ОБРАЗ ВРАГА» Исследовали проблематику: Е.С. Сенявская, Д. Самойлов, П. Фассел, Г. Мюнклер СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ФЕНОМЕНА ДЕГУМАНИЗАЦИИ Ф. Зимбардо: «Дегуманизация – это СВОБОДА ОТ НОРМ МОРАЛИ» А. Одергон: «Дегуманизация – это ЯЗЫК НАСИЛИЯ И УГРОЗ» Э. Аронсон: «Дегуманизация – это ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ, облегчающие агрессию» Ф. Берарди: «Дегуманизация – это НАРУШЕНИЕ ГРАНИЦ МЕЖДУ ЗРЕЛИЩЕМ И РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНЬЮ» С. Ениколопов: «Дегуманизация – это ПРОБЛЕМА В ОЩУЩЕНИИ ГРАНИЦ РЕАЛЬНОСТИ»

Статистика захоронений гробом в сравнении 2016 и 2017 гг. Статистика захоронений урной в сравнении 2016 и 2017 гг.

Цель нашего исследования выяснить: как ученики и взрослые относятся к школе какие школьные предметы нравятся ученикам отношение к введению школьной формы какие изменения необходимы школе сегодня какими качествами должны обладать хороший ученик и хороший учитель Этапы исследования Выявление проблемы Выбор вида исследования Составление анкеты Проведение опроса Подсчёт результатов Анализ результатов Выступление

Заместитель руководителя КРО ВОО "Молодая Гвардия Единой России" И.о. руководителя КРО ВОО «Союз Добровольцев России» Член Молодежного Правительства Республики Калмыкия Лиджиева Амуланга Первичная профсоюзная организация студентов КалмГУ Свои люди. Тишина Алёна , регистрационный номер 203

Что такое доброта? Доброта - это стремление помочь людям, причем не требуя за это благодарности. Это свойство души, позволяющее не оставаться равнодушным к бедам других, оказываться рядом тогда, когда это так необходимо человеку. Добро бывает разным: истинное

1. «Птицу узнают по полету, а человека по работе.» Деятельность – способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей. Основное его содержание – изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того чего нет в природе. Деятельность - это то, что присуще только людям Деятельность отличает человека от животных.

Социальная группа Это объединения людей, выделенных по социально значимым признакам Социально значимые признаки Пол Возраст Национальность Раса Профессия Место жительства Доход Власть Образование Общее занятие, деятельность Родственные связи Общие интересы

Городской округ Краснотурьинск 2 смена 25.06.20-15.07.20 1смена 03.06.20-23.06.20 3 смена 17.07.20-02.08.20 Программа отдыха, оздоровления и развития детей «История одного полка» Направленность: социально-педагогическая Городской округ Краснотурьинск . проблема Актуальность программы снижение патриотического сознания, уважения к историческому прошлому Родины у подрастающего поколения результат в приоритете индивидуальные потребности человека Решение проблемы Приобщение детей и подростков к героическому прошлому своей страны и малой Родине, формирование патриотического сознания Погружение в исторические события ВОВ Сюжетно-ролевая игра «История одного полка» Актуализация знаний о событиях и фактах ВОВ Приобщение к историческому прошлому Возможность пройти условный боевой путь полка

Актуальность проекта - В обществе часто встречаются люди, которые бояться выступать перед публикой, замыкаются в себе и бояться выйти из зоны комфорта. Все это препятствует социализации человека и становления его личности. - Взаимодействие с людьми и окружающим миром - один из важнейших факторов социализации. - Умение подать себя обществу и расположить к себе людей позволяет быстро налаживать контакт с окружающими. Описание проекта - При помощи мастер-классов, уроков и игр, направленных на развитие ораторских способностей и коммуникативных навыков, научить детей выступать перед аудиторией и располагать к себе людей. Развить в обучающихся умение быстро и грамотно формулировать свои мысли.

Это слово каждый знает, Ни на что не променяет! К цифре «семь» добавлю «я» — Что получится? Что такое семья? Родственные связи Совместное проживание Любовь и уважение к друг другу Воспитание детей Ведение совместного хозяйства

Фамилия Бахов считается крупнейшей музыкальной династией в Германии. Из этой семьи происходит более 50 известных музыкантов и несколько композиторов, самым известным из которых является , конечно, Иоганн Себастьян Бах, который родился в семье музыканта Иоганна Амброзиуса. Мальчик был самым младшим в семье, у него было 7 братьев и сестер, среди которых выдающиеся способности проявлял также Иоганн Кристоф. Иоганн Кристоф служил органистом, и после смерти отца и матери решил обучить младшего брата музыке. Пойдя по стопам своего отца и старшего брата, Иоганн Себастьян также выбрал для себя композиторскую стезю. Пожалуй самым известным представителем семьи Шостаковичей неизменно был Дмитрий Шостакович. Свой потрясающий талант маленький Дима унаследовал от своей матери Софьи Васильевны, которая в своё время окончила с отличием Петербургскую консерваторию. Но не только материнская привязанность к музыке привела Дмитрия к данному ремеслу, так же по некоторым записям взятых из архивов можно узнать что в Иркутской области в городе Бодайбо был организован небольшой оркестр которым руководила бабушка Шостаковича - Кокоулина Александра Петровна со своей семьёй. Сегодня Дмитрия Шостаковича знают во всем мире, его произведения и по сей день исполняются во многоих консерваториях и театрах. Своё музыкальное наследие композитор передал своему сыну Максиму, который в последствии стал пианистом и дирижером. Дмитрий Шостакович с сыном Софья Шостакович с детьми Дмитрием, Зоей и Марией. 1911 г.

ВОЖАТЫЕ на профильных сменах и слетах РДШ ВОЖАТЫЕ ДООЦ «Гренада» ДОЛ «Чайка» ДОЛ «Сосновый бор» ДОЛ «Колос» Онлайн-смены