Презентации, доклады, проекты по обществознанию

SPORTS STYLE СПОРТИВНЫЙ СТИЛЬ История спортивной одежды началась еще в Древней Греции, где постоянно проводились спортивные состязания. Изначально мужчины состязались нагишом, и только потом отдельно для них была придумана специальная форма, похожая на укороченную тогу. Такая одежда не сковывала движения и не мешала состязаться. В современном мире спортивная одежда стала незаменима для многих людей. Женщины и мужчины ежедневно обращаются к этому стилю и не ошибаются! OFFICE STYLE ОФИСНЫЙ СТИЛЬ Женский бизнес-стиль родился в 1980-е. Именно тогда женское стремление к независимости и саморазвитию достигло пика. Среди женщин стало модным делать карьеру, отвоевывать у мужчин их территорию – бизнес, политику, журналистику. Во многом на них повлияла первая леди в политике – Маргарет Тэтчер. Ее стиль – английская строгость и чопорность – задал тенденции женской офисной одежды в Англии. Там бизнес-леди носили застегнутые на все пуговицы белые блузки, пиджаки строгих, почти мужских силуэтов и прямые юбки чуть ниже колен. Эти принципы лежат в основе международного женского дресс-кода.

Цель: Показать необходимость вести здоровый образ жизни. План исследования Изучить, из каких компонентов складывается здоровье. Выяснить, какой вред наносят организму человека вредные привычки. Доказать, что спорт способствует укреплению и сохранению здоровья.

Герб - это отличительный знак родов, областей, городов, государств. В переводе с немецкого  “erbe” - “наследство”, т.е. передавался от поколения к поколению. Герб позволял узнать своего владельца, судить о его положении в обществе и правах. Специальные люди, герольды, занимались созданием гербов. В исторической науке изучением гербов занимается геральдика. История возникновения герба: В XIII—XV вв. любимым развлечением жителей Западной Европы были состязания воинов-рыцарей. Эти состязания называли рыцарскими турнирами. Лица воинов были полностью закрыты шлемами. Для зрителей они оставались неузнаваемыми. Тогда и появилась необходимость на одежде или доспехах участника турнира помещать отличительный знак — герб, принадлежавший только ему.

Охарактеризовать причины неравенства доходов, объяснить необходимость перераспределения доходов в обществе, рассказать о конкретных мерах государственной политики по защите малоимущих. Познакомить учащихся с ключевыми понятиями темы: совокупный доход, прожиточный минимум, уровень бедности. Задачи урока Доходы граждан и прожиточный минимум. Неравенство доходов. Перераспределение доходов. Экономические меры социальной поддержки населения. План изучения нового материала Доходы граждан и прожиточный минимум Доход – общая сумма денег, полученная за определенное время и предназначенная для приобретения благ и услуг. Выделяют следующие формы дохода 1. заработная плата – доход от фактора «труд», который достается наемным работникам; 2. рента – доход от использования природных ресурсов и земли, идущий собственникам ресурсов; 3. процент – доход от капитала, переданного во временное пользование. Предприниматель, организующий производство, также претендует на свою долю, которая называется предпринимательским доходом .Дополнительной формой доходов для некоторой части населения выступают трансферты – односторонние платежи государства населению – пенсии, пособия по безработице, помощь многодетным семьям и др.

подвести учащихся к пониманию причин возникновения обмена между людьми, экономической выгоды обмена для всех его участников, роли торговли и рекламы в жизни современного общества. Цели урока: План урока: 1.Зачем люди обмениваются? 2. Торговля и её формы 3. Реклама — двигатель торговли 1. Зачем люди обмениваются? Причины возникновения обмена: 1) производство экономического продукта; 2) доставка экономического продукта ни рынок, продукт становится товаром; 3) полезность произведенного экономического продукта для людей; 4) способность обмениваться на другие товары.

Раскрыть основной смысл понятия «мировое хозяйство» . Содействовать развитию экономического мышления на основе понимания места и роли России в международных экономических отношениях, механизма формирования обменного курса валют. Цели урока План урока Мировое хозяйство. Внешняя торговля. Внешнеторговая политика. Обменные курсы валют. Мировое хозяйство — взаимосвязанные и взаимодействующие хозяйства разных государств, функционирующие по согласованным правилам. Эта система отношений сложилась в середине XIX в. с развитием крупной промышленной индустрии. В XX в. в мировое хозяйство включились практически все страны мира, поэтому не случайно его часто называют всемирным. Мировое хозяйство.

Что такое источник права. Основные источники (формы) права. Виды нормативных актов. План изучения нового материала Право берет свое начало в жизни человека и общества, eгo источником служит объективная реальность, общественные отношения (экономические, политические, культурные и т. д.), воля граждан, воля нapoда, воля государства.  Что такое источник права

21 октября Тверская область одной из первых в России отмечает новый региональный праздник - День герба и флага. Герб Тверской области Описание герба: В червленом (красном) щите на золотом двухступенчатом подножии (степени) такого же цвета трон (княжеский стол) без подлокотников с высокой спинкой; на сидении на зеленой с золотыми украшениями и кистями подушке - шапка Мономаха. Автор герба: В.И.Лавренов. Герб и флаг утверждены 28 ноября 1996 г.

Лента жизни Рождение д/сад школа ? ? Классный час: «Мир профессий и твоё место в нём».

Вспомним! 1) Что представляет собой межличностная совместимость? 2) Почему сложные условия совместной деятельности предъявляют повышенные требования к межличностной совместимости? 3) Что влияет на совместимость людей в группе? 4) Что такое конформизм? Каковы достоинства и недостатки конформизма? 5) Что объединяет понятия «конформизм» и «нонконформизм»? Антонина Сергеевна Матвиенко 2010г. Антисоциальные и криминальные молодежные группы

Становление индустриального общества       Глубокие изменения в экономической, политической и культурной жизни позднего Средневековья сформировали предпосылки нового типа цивилизационного развития — индустриального (капиталистического) общества. К их числу можно отнести особое понимание человека как активного и деятельного существа, созданного по образу и подобию Бога, а также сформировавшийся в эпоху Просвещения культ человеческого разума, способного проникнуть в сокровенные тайны мироздания. Ученые продолжают дискуссии о том, какие причины оказали решающее воздействие на становление индустриального общества.  К. Маркс усматривал главную причину возникновения капитализма в развитии производительных сил. Согласно марксистскому учению постоянно развивающиеся общественные производительные силы приходят в противоречие со сложившимися формами производственных отношений. Тогда наступает эпоха социальной революции, разрушающей старые производственные отношения и устанавливающей новое, исторически изменчивое соответствие уровня развития производительных сил характеру производственных отношений.

Познание Гносеология (от греч. gnosis – знание и logos – учение) – учение о сущности, закономерностях и формах познания. Познание – 1) процесс постижения действительности, накопления и осмысления данных, полученных в опыте взаимодействия человека с окружающим миром; 2) процесс активного отражения и воспроизведения действительности в сознании человека, результатом которого является новое знание о мире. Знание 1) проверенный практикой результат познания действительности, верное её отражение в мышлении человека; 2) (в широком смысле) любого рода информация; 3) (в узком смысле) подтверждённая научными средствами информация.

План Человек как системный объект исследования. Человек как субъект труда. Психические состояния в процессе трудовой деятельности. Значение психологических ритмов для трудовой деятельности. Человек как системный объект исследования. Выделяют три главные категории свойств: Природные свойства индивида Свойства субъекта деятельности Свойства личности

Избирательное право - это система правовых норм, регламентирующих весь избирательный процесс Для понимания сущности российского избирательного права необходимо изучать его историю Развитие российского избирательного права шло по мере принятий Конституций, в истории нашего государства их было пять: 1918, 1924, 1936, 1977 и 1993 г Конституция 1918 г. В июле 1918 года собрался V Всероссийский съезд Советов Главным итогом его работы стало принятие Конституции, которая законодательно оформила установление диктатуры пролетариата в форме советской власти

Основные понятия темы Продавец Изготовитель Покупатель Потребитель Безопасность товара, услуг Закон РФ «О защите прав потребителей» Покупатели идут на запах и цвет

План урока. 1.Соотношение законности и правопорядка. 2.Принципы и требования законности. 3.Роль законности и правопорядка в жизни общества. 4.Укрепление законности и правопорядка. 5.Роль правоохранительных органов в укреплении законности и правопорядка. 1.Соотношение законности и правопорядка. законность Принцип, метод и режим строгого, неуклонного соблюдения, исполнения норм права всеми участниками общественных отношений. -правопорядок обеспечивается совершенствованием правового регу- лирования и обеспечения законности, -укрепление законности закономерно и неизбежно приводит к укреп- лению правопорядка, -содержание правопорядка зависит от содержания законности.

Что такое жизненные ценности? Что может ценить человек? Что является ценностью для вас? Послушайте притчу, а потом ответьте на вопросы!

Сначала необходимо дать некоторую историческую справку о выходе Жириновского в политические лидеры, а так как его деятельность теснейшим образом связана с Либерально-Демократической партией, главой которой он является, начнём с возникновения ЛДПР. В апреле 1967 г., когда В.В.Жириновскому было всего 21 год, он отправил в ЦК КПСС на имя Л.И.Брежнева письмо, в котором предлагалось провести реформы в области образования, сельского хозяйства, городской жизни. Однако ему «разъяснили» в отеле ВУЗов МГК КПСС, что его предложения «нереальны по финансовым и некоторым политическим соображениям». Этот эпизод по сути дела и явился началом осознанных занятий Жириновского политикой с позиций либерализма. В 1977г. он уже собирался присоединиться к неформальной политической «партии», которой руководил некий Анатолий Анисимов, но не успел, ибо эту группу разогнали. После этого В.В.Жириновский, уже в конце 80-х, участвовал на Учредительном съезде партии Демократический Союз, но понял, что у него мало общего с его участниками. И в мае 1988г. Жириновский составил в виде листовки проект программы Социально-Демократической партии, но через некоторое время решил, что это «западническое» течение может быть губительным для России. Он много ездил, выступал на трибунах, причем на митингах, устраиваемых разными партиями и движениями. Это позволило сделать первый шаг к созданию своей партии, и весной 1989г. Вместе с Богачёвым, отклонившимся от Демократической партии, Жириновский создал инициативную группу Либерально-Демократической партии. 13 декабря 1989г. На организационном собрании ЛДП он был избран её председателем.

План урока: Духовная деятельность и духовное производство. Духовные ориентиры личности. Мировоззрение и его роль в жизни человека. Духовный мир человека- это сфера его жизнедеятельности, в которой он проявляет свои интеллектуальные и творческие способности. Проявляется в определённых видах деятельности, формах поведения и системе ценностей. Какие ассоциации вызывает у вас слово «духовный» и «духовность»? Как вы думаете какие способности человек проявляет в духовной сфере? 1

ЦЕЛИ УРОКА. ДУХОВНЫЙ МИР И ДУХОВНОСТЬ. МИРОВОЗРЕНИЕ- ЯДРО ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ. МЕНТАЛИТЕТ ЧЕЛОВЕКА. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: ДУХОВНОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, МИРОВОЗРЕНИЕ, МЕНТАЛИТЕТ.

Деньги - плохой хозяин, или хороший слуга? Планирование семейного бюджета. И в стёртых исчисляется монетах Цена великих дел, поэтами воспетых.

России важен каждый! Всероссийская перепись населения является основным источником формирования федеральных информационных ресурсов, касающихся численности и структуры населения, его распределения по территории России в сочетании с социально-экономическими характеристиками, национальным и языковым составом населения, его образовательным уровнем.

ЦЕЛИ УРОКА ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕМОГРАФИИ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ ДЕМОГРАФИИ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ. ПОНЯТИЯ: ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ТЕРМИНЫ: ДЕПОПУЛЯЦИЯ, МИГРАЦИЯ, ВОСПРИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ.