Содержание
- 2. «Академия бережливого детства» проект, который позволит объединить усилия педагогических работников и родителей по проектированию бережливого пространства
- 3. Цель проекта: Создание бережливого пространства, обеспечивающего формирование и развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников посредством обучения педагогов
- 4. Социальная значимость проекта дошкольное детство - важнейший этап становления личности, время освоения культурных способов существования в
- 5. Партнеры проекта ГРАНД ТВ ФГБОУ ВО Кировский ГМУ МКДОУ №107 г. Кирова МКДОУ № 74 г.
- 6. Дальнейшее развитие проекта Реализация бережливых технологий в дошкольных образовательных организациях в г. Кирове и Кировской области
- 7. Мария Николаевна Прозорова руководитель проекта к.п.н., преподаватель КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж», заместитель руководитель ММППЦ «Академия новых
- 8. Мария Викторовна Царенок менеджер проекта к.п.н., руководитель ММППЦ «Академия новых возможностей» ИНДО ФГБОУ Кировский ГМУ, соучредитель
- 9. Алексей Михайлович Дроздов психолог проекта педагог-психолог, психолог - консультант, когнитивно-поведенческий терапевт АНО «Территория понимания и саморазвития»
- 10. Екатерина Анатольевна Куклина педагог по работе с родителями клинический психолог, специалист по детско-родительским отношениям, педагог-психолог Кировское
- 12. Скачать презентацию









Уголок конструирования в детском саду
В труде – красота человека
Транспорт специального назначения
Презентация на тему Требования к современному уроку в рамках ФГОС
Внеурочное занятие. Книга
Презентация на тему Трудности обучения письму и чтению в начальной школе
Чья тень? (домашние животные и птицы)
Эко-волонтерство. Коллективно-творческое дело
Презентация на тему Адаптация первоклассника в школе
Профессия стеклодув
Составление рассказа по плану и опорным словам
Метапредметный подход в преподавании физики (методический семинар)
Аттестационная работа. Воспитательные мероприятия по развитию правовой культуры воспитанников 14-17 лет в условиях детского дома
Классификация и характеристика методов обучения детей изобразительной деятельности
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. Физминутка
Центр развития ребенка Чайка
Легко ли быть честным и правдивым?
Коллективно-творческое дело. Квест-игра Посвящение в пятиклассники
УМК От рождения до школы, как инструмент реализации преемственности
Полхов - Майданская роспись. Роспись разделочной доски (занятие 1)
Зависть - яд для души человека
Знакомство с профессией Лесника
Связь семьи и школы в воспитании
Выпускная квалификационная работа: Экономическая оценка деятельности ОАО ННП и мероприятия по увеличению прибыли
Счёт предметов
Мой Пермский край!
Мобильный телефон: друг или враг. Поилки для цветов или автополива
Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников