Содержание
- 2. «Академия бережливого детства» проект, который позволит объединить усилия педагогических работников и родителей по проектированию бережливого пространства
- 3. Цель проекта: Создание бережливого пространства, обеспечивающего формирование и развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников посредством обучения педагогов
- 4. Социальная значимость проекта дошкольное детство - важнейший этап становления личности, время освоения культурных способов существования в
- 5. Партнеры проекта ГРАНД ТВ ФГБОУ ВО Кировский ГМУ МКДОУ №107 г. Кирова МКДОУ № 74 г.
- 6. Дальнейшее развитие проекта Реализация бережливых технологий в дошкольных образовательных организациях в г. Кирове и Кировской области
- 7. Мария Николаевна Прозорова руководитель проекта к.п.н., преподаватель КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж», заместитель руководитель ММППЦ «Академия новых
- 8. Мария Викторовна Царенок менеджер проекта к.п.н., руководитель ММППЦ «Академия новых возможностей» ИНДО ФГБОУ Кировский ГМУ, соучредитель
- 9. Алексей Михайлович Дроздов психолог проекта педагог-психолог, психолог - консультант, когнитивно-поведенческий терапевт АНО «Территория понимания и саморазвития»
- 10. Екатерина Анатольевна Куклина педагог по работе с родителями клинический психолог, специалист по детско-родительским отношениям, педагог-психолог Кировское
- 12. Скачать презентацию









Игрушки на основе конуса
Дифференциация звуков К - Х
Физическая культура в раннем возрасте
Наш девиз: Здравствуй, малыш! Будь радостен!
Забавные физкультминутки для детей
Логопедия, как отрасль специальной педагогики
Проект Мы строим будущее смело
От знания к практике, от практики к результату!
Учимся, играя! Консультация для родителей
Возрастные особенности 1,5 - 2 года
Покормите птиц зимой!
Информационно-образовательная среда школы
Сажаем овощи (загадки)
Развитие воображения ребенка через совместную деятельность с родителями в форме клуба Скоро в школу
Первый раз в первый класс
Из опыта работы по разработке рабочих программ по отдельным предметам в соответствии с ФГОС
Что? Где? Когда? Урок-игра
Мой любимый город Рязань
Пизанская башня
Народные игры как средство формирования интереса к физической культуре у детей старшего дошкольного возраста
Школа будущего
Изготовление женского жилета на индивидуальную фигуру
Регламентированная часть сценария урока
Предметно-языковое интегрированное обучение
Моя любимая книга Техника. Новейшие открытия и технологии
Ничә? (Сколько?). Числа – сан
Прохождение практики на пасеке КХ Ешмуратов Е.К.
Кондиционер. Машины и аппараты, процессы холодильной и криогенной техники