Slaidy.com- Лэпбук Ритм
Содержание
- 2. ПИРАМИДКА СООТНОШЕНИЙ ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ. Место для наклеивания Место для наклеивания Изобрази голосом звуки на картине. Место для
- 5. Собери пирамидку рыбками.
- 6. Проговорите картинки словами и ритмическими слогами. Место для наклеивания Место для наклеивания Место для наклеивания Место
- 7. ТА-ТА
- 8. ти-ти-ТА
- 9. ти-ти-ти-ти
- 10. ТА-ти-ти
- 11. Игра «Чья вещь?»
- 12. Игра «Ритмическое домино»
- 19. ТА-ти-ти ти-ти-ти-ти ТА-ТА ти-ти-ТА
- 21. Скачать презентацию
Слайд 2ПИРАМИДКА СООТНОШЕНИЙ ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ.
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Изобрази голосом звуки на картине.
Место для
ПИРАМИДКА СООТНОШЕНИЙ ДЛИТЕЛЬНОСТЕЙ.
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Изобрази голосом звуки на картине.
Место для
Слайд 5Собери пирамидку рыбками.
Собери пирамидку рыбками.
Слайд 6Проговорите картинки словами и ритмическими слогами.
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Место
Проговорите картинки словами и ритмическими слогами.
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Место для наклеивания
Место
Слайд 7ТА-ТА
ТА-ТА
Слайд 8ти-ти-ТА
ти-ти-ТА
Слайд 9ти-ти-ти-ти
ти-ти-ти-ти
Слайд 10ТА-ти-ти
ТА-ти-ти
Слайд 11Игра «Чья вещь?»
Игра «Чья вещь?»
Слайд 12Игра «Ритмическое домино»
Игра «Ритмическое домино»
Слайд 19ТА-ти-ти
ти-ти-ти-ти
ТА-ТА
ти-ти-ТА
ТА-ти-ти
ти-ти-ти-ти
ТА-ТА
ти-ти-ТА
Лесные жители. Автоматизация звука [с]
Проект по массовому распространению учебно-методических материалов и практик преподавания естественнонаучных дисциплин
Милосердие и сострадание
Мой класс и школа. Проект
Родительское собрание. Дистанционное обучение в период 11-24 января
Отчет по производственной практике. Участие в организации технологического процесса
Пижамная вечеринка или Веселое развлечение для именинников
Виды самостоятельной работы и общие компетенции, развиваемые в процессе ее выполнения
Алгоритм подготовки к заезду. Центр загородной изоляции детей
Вкусник выпускник! Праздничные вечеринки для детского сада и начальной школы
Студенческие отряды КИУ
Условия и возможности применения музыкально-компьютерных технологий на уроках музыки в общеобразовательной школе
Пирожное из пластилина
Пластилиновое настроение
Букварь Жукова
Ожерелье. Мои работы
Скульптура
Куколки
День России (Ратное)
Татуировок личности
Нормы развития ребенка в 3 года
Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе учителя-логопеда
Едет, плавает, летает - продукт детского конструктивно-исследовательского проекта История транспорта
Визуальное расписание. Поощрение для девочек
Задачи в стихах
Як легка вывучыць 1000 нямецкix слоў
Где логика? Железнодорожная тема
Анализ ситуаций. Обсуждение и поиск выхода из кризисной ситуации во взаимодействии Учитель – ученик – родитель